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【題目】我們的大腦中有很多如圖所示的細胞.以下對這種細胞的敘述,錯誤的是(  )
A.這種細胞叫神經元
B.這種細胞沒有細胞核
C.這種細胞包括胞體和突起兩部分
D.這種細胞具有接受刺激、產生并傳導神經沖動的功能

【答案】B
【解析】解:如圖神經元即神經細胞,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,細胞體里含有細胞核,神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處;神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元.可見B符合題意.

所以答案是:B

【考點精析】通過靈活運用神經系統(tǒng)的組成,掌握神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經組成;腦和脊髓組成中樞神經系統(tǒng);腦神經和脊神經組成周圍神經系統(tǒng)即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各器官(依次用A,B,C,D,E表示)被消化的程度,請回答問題:

(1)據圖,X在[A]處首先開始被消化,原因是A中具有可以消化X的消化酶﹣唾液
(2)觀察如圖,Y在C處第二個開始被消化,可知物質Y是 , 判斷的依據[C]是消化道中的 . Z是食物中的
(3)三種物質均可在D處被消化和吸收,D器官與此功能相適應的特點是:小腸很長.(請繼續(xù)在下①、②、③處完成填詞)
①有許多(“環(huán)形”或“縱行”)皺襞和小腸
②小腸絨毛內有豐富的;
③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄,只由(“一層”或“多層”)上皮細胞構成.
(4)膽汁也是一種消化液,膽汁對脂肪的消化起什么作用呢?如表是某校研究性生物課外興趣小組的探究設計后的實驗過程,請回答:

試管編號

加原料

設置平行實驗

設置平行實驗無關變量

觀察到的現象

1

花生油5毫升

加入5毫升膽汁

充分攪拌后放入37℃溫水中10分鐘

花生油呈現乳狀

2

花生油5毫升

加入5毫升蒸餾水

花生油和水出現了明顯的分層

①膽汁與其它消化液相比不含;
②膽汁對脂肪的消化有(“分解”或“乳化”)作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】因激素分泌異常而引起的一組疾病是

A糖尿病和佝僂病 B壞血病和侏儒癥

C糖尿病和巨人癥 D大脖子病和腳氣病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人看到別人吃肉時,自己也會分泌唾液,這是一種反射現象.下列敘述與這種反射現象特點不相符的是( 。

A.是后天形成的
B.圖中的①處參與反射的完成
C.可以消退或減弱
D.屬于低級神經活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模擬實驗“精子與卵細胞隨機結合”的基本做法:將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒中,再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中,然后每次從兩個紙盒中各摸取一枚圍棋子,記錄白白、黑白的組合數量如下表,請分析作答:

學生分組模擬實驗結果統(tǒng)計記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計

百分比

白白

5

8

7

4

1

5

7

6

3

5

51

51%

黑白

5

2

3

6

9

5

3

4

7

5

49

49%

(1)圖甲是遺傳物質傳遞途徑和性別決定的概念圖,此圖中①-⑦有兩處錯誤,請指出錯誤之處的序號,并將更正的內容寫在橫線上。[ ]_________,[ ]__________

(2)在下列模擬實驗的方法步驟中錯誤的是____

A.黑圍棋子代表含X染色體的生殖細胞,白圍棋子代表含Y染色體的生殖細胞。

B.記錄完后將棋子放回原紙盒并搖勻。

C.取棋子時不看——盲摸。

D.在做數據統(tǒng)計分析時,上表中第5組的數據應該保留。

(3)模擬“精子與卵細胞隨機結合”的實驗結果,說明了什么問題?_____。

(4)圖乙是某家族的遺傳病圖譜(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),若圖中5號和6號倆夫婦再生一個男孩,則這個男孩是正常的概率是_____________,其基因的組成是____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳作為原料。BTB(溴麝香草酚藍)水溶液顏色變化可反映出水中二氧化碳含量變化,原理如圖1所示。

據這一原理,同學們進行實驗,處理及結果如圖2所示。

(1)黑藻能夠利用光能合成有機物并釋放氧氣,該過程在細胞的_______內進行。

(2)向BTB水溶液(藍綠色)中吹入氣體, BTB水溶液變?yōu)辄S色,說明呼出的氣體中含有較多的__________。

(3)比較甲、乙組實驗結果,說明黑藻的光合作用利用了水中的___________________。

(4)有同學質疑,光照是否會引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。為繼續(xù)探究這個問題,請完善實驗方案:①向BTB水溶液中吹入氣體至溶液顏色變?yōu)辄S色,②取一支試管丙,加入與甲、乙試管等量的BTB水溶液(黃色),___________________,置于光照條件下靜置一段時間,③觀察溶液顏色變化。④若BTB水溶液顏色呈現______,則證明光照不引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是動物與植物的主要區(qū)別( )

A. 細胞核 B. 運動 C. 細胞壁 D. 營養(yǎng)方式

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖,數字1~8表示人體的某些結構,字母A~F代表人體內的某些物質。(橫線上填寫文字,方括號內填寫編號)

請據圖回答:

(1)模式圖中涉及的四大系統(tǒng)是___________________。

(2)A進入血液的過程叫做_________________

(3)檢驗某人排出的C時發(fā)現有血細胞,說明他腎臟的 []________部位發(fā)生了病變。

(4)進入8的F通過__________作用進入血液,最終被[ ]________利用。

(5)D在血液中流動的方向是一定的,不會倒流,原因是____________。

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【題目】王力是足球迷,看比賽時,當自己喜歡的球隊進球時,他歡呼雀躍、面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.在這個過程中,起調節(jié)作用的是( 。

A. 神經調節(jié)

B. 激素調節(jié)

C. 神經調節(jié)和激素調節(jié)

D. 血液調節(jié)

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