【題目】如圖是人血的永久涂片,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)數(shù)量最多的血細(xì)胞是(填名稱),如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少,人會(huì)患 , 應(yīng)補(bǔ)充富含和蛋白質(zhì)的食物.
(2)圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是(填名稱)
(3)某人受傷后易流血不止,是由于數(shù)量過(guò)少(填標(biāo)號(hào))

【答案】
(1)紅細(xì)胞;貧血;鐵
(2)白細(xì)胞
(3)B
【解析】解:(1)C紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離,可見(jiàn)紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能,此外還能運(yùn)輸部分二氧化碳.如果紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少,人會(huì)患貧血,應(yīng)補(bǔ)充富含鐵和蛋白質(zhì)的食物.(2)圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是B白細(xì)胞,有防御感染、吞噬病菌的功能.(3)B血小板的功能是促進(jìn)止血和凝血,某人受傷后易流血不止,是由于B血小板數(shù)量過(guò)少.
所以答案是:(1)紅細(xì)胞;貧血;鐵;(2)白細(xì)胞;(3)B
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用血液的組成和功能的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】饅頭、面包膨大松軟,里面有很多小孑L,這是因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中

A加入了酵母菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了二氧化碳

B加入了酵母菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精

C加入了乳酸菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了二氧化碳

D加入了乳酸菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了乳酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)大魚(yú)和小魚(yú)是生態(tài)系統(tǒng)中的_______________。

(2)藻類與小魚(yú)之間是 __________的關(guān)系。

(3)能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過(guò)程中的特點(diǎn)之一是____________,一個(gè)環(huán)節(jié)只能把所獲能量最多_________傳遞給下一環(huán)節(jié).寫出圖中的一條食物鏈:______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有_______條食物鏈。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的_____________,動(dòng)物屬于_____________。

(3)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染。針對(duì)這一現(xiàn)象生物興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣。那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的___________________。

(4)通過(guò)調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙鳥(niǎo),就會(huì)造成__________、___________的大量繁殖,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡,所以他們呼吁人們:不要隨意滅殺某種動(dòng)物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一株幼小的樹(shù)苗能長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹(shù),主要原因是:

A.營(yíng)養(yǎng)狀況好 B.細(xì)胞數(shù)目的增多

C.細(xì)胞體積的增大 D.細(xì)胞的分裂和體積增大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于變異的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A生物的變異都是可以遺傳的

B引起變異的原因多種多樣

C變異在自然界普遍存在

D沒(méi)有變異就沒(méi)有新品種的出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】張奶奶在小樹(shù)上拴上鐵絲晾衣服,不久被栓出長(zhǎng)出了節(jié)瘤,原因是鐵絲阻斷了:

A.導(dǎo)管向下運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽 B.導(dǎo)管向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽

C.篩管向下運(yùn)輸有機(jī)物 D.篩管向上運(yùn)輸有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄果皮紅色對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是( )
A.黃色;Dd、dd
B.紅色;Dd
C.紅色;Dd、dd
D.紅色和黃色;Dd、dd

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案