(2010?武威)科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害和致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)的丙烯酰胺(化學(xué)式為C3H5ON).
請計算:
(1)丙烯酰胺的相對分子原量為
71
71

(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是
9:4
9:4

(3)丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
7.0%
7.0%
.(精確到0.1%)
分析:(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進行分析解答.
解答:解:(1)丙烯酰胺的相對分子原量為12×3+1×5+16+14=71.
(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是=(12×3):16=9:4.
(3)丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
1×5
71
×
100%≈7.0%.
故答案為:(1)71;(2)9:4;(3)7.0%.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?武威)2010年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”.下列認(rèn)識或做法不符合這一主題的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?武威)下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示由該元素組成的單質(zhì)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?武威)某學(xué)校化學(xué)實驗小組利用圖l所示儀器進行“配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗.

(1)完成此實驗正確的操作順序是(填序號)
④③①②
④③①②

①溶解②把配好的溶液裝入試劑瓶③稱量④計算
(2)按實驗要求,圖l中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
玻璃棒
玻璃棒

(3)李輝按圖2所示的操作稱取氯化鈉,小華發(fā)現(xiàn)李輝的操作有錯誤.你認(rèn)為李輝操作中的錯誤是
稱量時砝碼和氯化鈉位置放反了
稱量時砝碼和氯化鈉位置放反了
,他稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為
12
12
g.
(4)小東所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(水的密度約為lg/cm3
18%
18%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?武威)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗
,b
水槽
水槽

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B
B
,(填代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室制取二氧化碳所用的藥品是
大理石(或石灰石)和稀鹽酸
大理石(或石灰石)和稀鹽酸
,應(yīng)選擇的收集裝置是
D或F
D或F
(填代號).
(4)該小組成員查閱資料知道:硫化氫(H2S)是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸,具有揮發(fā)性.實驗室常用硫化亞鐵(黑色塊狀固體,不溶于水)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫:FeS+H2S04=FeS04l+H2S下.由上述信息可知實驗室制取硫化氫氣體的最佳裝置組合是
AFI
AFI
(填代號).

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