(2012?新余模擬)如圖中的A裝置是實驗室中集洗氣、集氣、貯氣等于一體的多功能裝置.
(1)若用該裝置干燥氫氣,則瓶內(nèi)所盛物質(zhì)是______.實驗時,氫氣應(yīng)從______端的導(dǎo)氣管通入;
(2)醫(yī)院給病人輸氧也用到類似圖A的裝置.氧氣由左端導(dǎo)管口通入,而病人的吸氣管則與右端導(dǎo)管口相連.你認(rèn)為該裝置的作用是______(寫一點即可);
(3)要檢查圖A裝置的氣密性,可采用圖B所示的裝置.當(dāng)緩慢拉動注射器的活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到的現(xiàn)象是______.

【答案】分析:(1)液體干燥劑常用濃硫酸,干燥氣體時要長進(jìn)短出;
(2)根據(jù)通入氣體時產(chǎn)生的現(xiàn)象分析;
(3)根據(jù)瓶內(nèi)壓強(qiáng)的改變分析.
解答:解:(1)濃硫酸有吸水性,且不和氫氣反應(yīng),若用該裝置干燥氫氣,則瓶內(nèi)所盛物質(zhì)是濃硫酸等.實驗時,氫氣應(yīng)從左端的導(dǎo)氣管通入;
(2)氧氣由左端導(dǎo)管口通入,病人的吸氣管則與右端導(dǎo)管口相連,根據(jù)氣泡的冒出可以觀察氣體進(jìn)入的速度.
(3)當(dāng)緩慢拉動注射器的活塞時,如果裝置氣密性良好,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)會減小,外界氣體就會進(jìn)入瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是水中的導(dǎo)氣管口產(chǎn)生氣泡.
故答案為:
(1)濃硫酸等;左
(2)便于調(diào)節(jié)輸出氧氣的速率(或觀察是否有氧氣輸出等)
(3)水中的導(dǎo)氣管口產(chǎn)生氣泡
點評:結(jié)合常見的干燥劑和裝置的特點進(jìn)行解答,此裝置由于功能較多,經(jīng)常出現(xiàn)在中考題中,同學(xué)們要認(rèn)真總結(jié)歸納.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?新余模擬)如圖表示向甲物質(zhì)中加入乙物質(zhì)時,生成的沉淀或氣體的質(zhì)量隨乙物質(zhì)的質(zhì)量變化的關(guān)系.其中合理的是( 。

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(2012?新余模擬)已知20℃氯化鈉和硝酸鉀的溶解度分別為36克,31.6克.現(xiàn)有一燒杯盛有20℃的水100克,先加入36克氯化鈉,充分?jǐn)嚢,再向其中加?0克硝酸鉀.則正確的是:
C
C

A.氯化鈉不再飽和               B.不能溶解30克硝酸鉀  
C.得到的硝酸鉀溶液是不飽和的  D.溶液中氯化鈉的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
21.7
21.7
%(準(zhǔn)確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江西省中考化學(xué)模擬試卷(A)(解析版) 題型:解答題

(2012?新余模擬)粗鹽是含有較多可溶性雜質(zhì)(如氯化鎂和氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(如泥沙等)的氯化鈉.為提純粗鹽,同學(xué)們經(jīng)過了①蒸發(fā)結(jié)晶、②溶解、③過濾、④計算產(chǎn)率等步驟.
(1)實驗過程中,合理的操作步驟為______(用序號填空);
(2)實驗過程中使用次數(shù)最多的儀器是______;
(3)經(jīng)過上述操作得到的精鹽屬于______(填“純凈物”或“混合物”);
(4)實驗結(jié)束后,有4個小組分別展示了計算的精鹽產(chǎn)率:
組別1234
精鹽產(chǎn)率91%69%73%75%
老師對各組的評價是:第1組結(jié)果偏高,其他組結(jié)果都偏低.于是各組分別討論本組的誤差,所找原因合理的是第______組.
第①組:量水時眼睛位置太高,造成俯視
第②組:稱量精鹽時誤將精鹽放在右盤
第③組:沒有蒸發(fā)干,精鹽中仍然有水分
第④組:燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江西省中考化學(xué)模擬試卷(A)(解析版) 題型:解答題

(2012?新余模擬)現(xiàn)有A、B、C、D四種常見的物質(zhì),它們之間有右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A在常溫下為液體,A、B兩種物質(zhì)的組成元素完全相同,D是黑色固體.據(jù)此推斷:
(1)A是______,B是______;
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→C______ 2H2O+O2

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