下列有關分子和原子的說法中,正確的是(   )

A.分子一定比原子大
B.分子可直接構成物質(zhì),而原子要先構成分子后才能構成物質(zhì)
C.分子在化學變化中可分解產(chǎn)生原子,這些原子又重新組合構成別的分子
D.

C   D、分子是由原子構成的等

解析試題分析:運用分子、原子的知識解答,A、分子由原子構成,所以同種物質(zhì)的分子比同種物質(zhì)中的原子要大,但是,對于不同種物質(zhì)來說,分子不一定比原子大,錯誤, B、構成物質(zhì)的微粒有三種:分子、原子、粒子,即分子可直接構成物質(zhì),原子也可以直接構成物質(zhì),錯誤,C、化學反應的實質(zhì):在化學反應中分子分裂為原子,原子重新組合成新的分子,正確,故選C,D、分子是由原子構成的等
考點:分子和原子

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式.對于下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是( 。

A.水通直流電分解,是因為水分子被破壞,形成新的分子
B.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì),是因為構成它們的分子不同
C.20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為混合后分子數(shù)目減少
D.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下列粒子:①分子②原子③電子④原子核⑤質(zhì)子⑥中子⑦離子,帶正電的是           ,帶負電的是          ,不顯電性的是       -,能直接構成物質(zhì)的是         ,質(zhì)量最小的是        ,在同一原子中數(shù)目相等的是         。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

請用原子、分子的觀點回答:
(1)對“品紅在水中擴散”現(xiàn)象的解釋是        
(2)純凈物與混合物的區(qū)別是                 。
(3)氧化汞分解的原理是                 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

洛陽牡丹天下聞名.牡丹花開時滿城飄香,從分子角度解釋,是因為              ;25升的石油氣在加壓情況下可以裝入容積為0.024升的鋼瓶中,從分子角度解釋,是因為         

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(2分)用微粒的觀點解釋下列事實。
(1)空氣是一種混合物                                。
(2)取一個透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大塊冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號,冰糖完全溶解后液面低于記號             

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

對電解水的微觀探究。下圖是電解水中水分子分解過程示意圖:

水分解的過程反映了哪些有關物質(zhì)結構和變化的規(guī)律或結論?至少寫出四條。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學,借助科學的實驗方法,我們可以從不同角度正確地認識物質(zhì).

實驗一:探究物質(zhì)的組成
(1)圖A所示實驗可用于測定空氣的組成.
①寫出紅磷燃燒的化學方程式:                                  
②能說明空氣是混合物的現(xiàn)象為:紅磷燃燒結束后,冷卻到室溫,打開止水夾,            
(2)圖B所示實驗可用于測定水的組成.
①電解水反應中生成的兩種物質(zhì)是                    ;
②還能說明組成水的元素種類的實驗是                     
實驗二:探究微粒的性質(zhì)
如圖C和圖D所示,用甲乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,用相同大小的力,將栓塞慢慢推入.
請回答下列問題:
(1)容易被壓縮的注射器是          (填“甲”或“乙”)
(2)通過對比上述兩個實驗,可以得出:在相同條件下,空氣的微粒間的空隙比水的           (填“大”或“小”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(7分)水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)下圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管1產(chǎn)生的氣體是       ,寫出水在通電條件下反應的化學方程式         

(2)將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰,生石灰與水反應的化學方程式為__  __。
(3)20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,則20℃時氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為          。
(4)為了進行農(nóng)業(yè)選種,現(xiàn)將200g30%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量為                       
(5)自來水中通入少量氯氣可以殺菌消毒,化工廠常用濃氨水檢測氯氣儲存設備或者輸氣管是否有氯氣泄漏。A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,A和B在一定條件下反應生成C和D。

物質(zhì)
A
B
C
D

化學式
NH3
Cl2
N2
 
微觀示意圖




D的化學式為                     
若17 g A參加反應,則生成C的質(zhì)量為                      g。

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