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向稀硫酸中分次加入不同質量的鋅所呈現的信息如表:
Zn質量/g6.51319.52632.5
H2質量/g0.20.40.60.70.7
根據信息,下圖所示關系正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據圖標提供的數據可知該反應生成的氫氣量的最大值是0.7g,而后依據化學方程式中氫氣與鋅的質量關系對生成氫氣與反應的鋅的質量關系分析判斷即可.
解答:解:該反應中生成的氫氣量的最大值是0.7g,鋅與稀硫酸的反應方程式H2SO4 +Zn═ZnSO4+H2↑可知反應時鋅與氫氣的質量比是65:2,
A、圖象中鋅與硫酸的質量比是19.5:0.6=65:2,但由提供的數據可知,當生成0.6g氫氣時反應并未停止,所以該圖象中氫氣的最大值是0.6g與實際不符,故錯誤;
B、圖象中鋅與硫酸的質量比是22.75:0.7=65:2,且由提供的數據可知,當氫氣的量達到0.7時反應已經停止,即氫氣量達到最大值,故正確;
C、圖象中鋅與硫酸的質量比是26:0.7≠65:2,故錯誤;
D、圖象中鋅與硫酸的質量比是32.5:0.7≠65:2,故錯誤;
故選B
點評:此題是對鋅與稀硫酸的考查,解題的關鍵是對反應時兩者的質量比的判斷與分析,同時結合圖象提供的數據進行分析判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?川匯區(qū)三模)酸、堿、鹽和氧化物的知識是初中化學重要的基礎知識,以下是同學們對相關知識進行探究的過程.
(1)酸和堿的組成中都含有氫元素,如圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列對圖中信息的理解或應用錯誤的是

①A表示氫原子核中含有一個質子  ②B是元素的符號   ③C是元素的名稱   ④D是原子的質量
(2)鹽酸,硫酸和其他的酸都有相似的化學性質,如:它們都能使酸堿指示劑變色,它們都
與堿反應生成鹽和水
與堿反應生成鹽和水
;濃硫酸有
吸水性
吸水性
,故可做干燥劑,但是濃硫酸不能干燥氨氣,因為氨氣能與硫酸反應,生成硫酸銨.該反應的化學方程式為
NH3+H2SO4═NH4HSO4
NH3+H2SO4═NH4HSO4

(3)氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸銅等物質的水溶液能導電,但是它們的固體缺不能導電,這是為什么?
(4)水垢主要是由氫氧化鎂和碳酸鈣組成的混合物,同學們分別用稀鹽酸和稀硫酸來除去水垢,發(fā)現用稀鹽酸很快就能將水垢除去,但是用稀硫酸除水垢時,反應會逐漸停止.你認為稀硫酸不能將水垢完全除盡的原因是
碳酸鈣與硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,阻礙反應的進行
碳酸鈣與硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,阻礙反應的進行

(5)為了測定水垢中的碳酸鈣的含量,同學們稱取10.0g水垢放入燒杯中,分4次將稀鹽酸向燒杯中加入,測得數據如下表:
未加稀鹽酸時 第一次加入10.0g稀鹽酸 第二次加入10.0g稀鹽酸 第三次加入10.0g稀鹽酸 第四次加入10.0g稀鹽酸
燒杯中物質總質量 10.0g 18.9g 27.8g 36.7g 46.7g
請計算:①反應生成二氧化碳的質量;②水垢中含有碳酸鈣的質量分數.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年河南省周口市川匯區(qū)中考三;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題

酸、堿、鹽和氧化物的知識是初中化學重要的基礎知識,以下是同學們對相關知識進行探究的過程.

(1)酸和堿的組成中都含有氫元素,如圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列對圖中信息的理解或應用錯誤的是             

①A表示氫原子核中含有一個質子  ②B是元素的符號   ③C是元素的名稱   ④D是原子的質量

(2)鹽酸,硫酸和其他的酸都有相似的化學性質,如:它們都能使酸堿指示劑變色,它們都       ;濃硫酸有             ,故可做干燥劑,但是濃硫酸不能干燥氨氣,因為氨氣能與硫酸反應,生成硫酸銨.該反應的化學方程式為                                       

(3)氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸銅等物質的水溶液能導電,但是它們的固體缺不能導電,這是為什么?

(4)水垢主要是由氫氧化鎂和碳酸鈣組成的混合物,同學們分別用稀鹽酸和稀硫酸來除去水垢,發(fā)現用稀鹽酸很快就能將水垢除去,但是用稀硫酸除水垢時,反應會逐漸停止.你認為稀硫酸不能將水垢完全除盡的原因是                                                      

(5)為了測定水垢中的碳酸鈣的含量,同學們稱取10.0g水垢放入燒杯中,分4次將稀鹽酸向燒杯中加入,測得數據如下表:

 

未加稀鹽酸時

第一次加入10.0g稀鹽酸

第二次加入10.0g稀鹽酸

第三次加入10.0g稀鹽酸

第四次加入10.0g稀鹽酸

燒杯中物質總質量

10.0g

18.9g

27.8g

36.7g

46.7g

請計算:①反應生成二氧化碳的質量;②水垢中含有碳酸鈣的質量分數.

 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

酸、堿、鹽和氧化物的知識是初中化學重要的基礎知識,以下是同學們對相關知識進行探究的過程.
(1)酸和堿的組成中都含有氫元素,如圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列對圖中信息的理解或應用錯誤的是______.
①A表示氫原子核中含有一個質子 ②B是元素的符號  ③C是元素的名稱  ④D是原子的質量
(2)鹽酸,硫酸和其他的酸都有相似的化學性質,如:它們都能使酸堿指示劑變色,它們都______;濃硫酸有______,故可做干燥劑,但是濃硫酸不能干燥氨氣,因為氨氣能與硫酸反應,生成硫酸銨.該反應的化學方程式為______
(3)氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸銅等物質的水溶液能導電,但是它們的固體缺不能導電,這是為什么?
(4)水垢主要是由氫氧化鎂和碳酸鈣組成的混合物,同學們分別用稀鹽酸和稀硫酸來除去水垢,發(fā)現用稀鹽酸很快就能將水垢除去,但是用稀硫酸除水垢時,反應會逐漸停止.你認為稀硫酸不能將水垢完全除盡的原因是______
(5)為了測定水垢中的碳酸鈣的含量,同學們稱取10.0g水垢放入燒杯中,分4次將稀鹽酸向燒杯中加入,測得數據如下表:
未加稀鹽酸時第一次加入10.0g稀鹽酸第二次加入10.0g稀鹽酸第三次加入10.0g稀鹽酸第四次加入10.0g稀鹽酸
燒杯中物質總質量10.0g18.9g27.8g36.7g46.7g
請計算:①反應生成二氧化碳的質量;②水垢中含有碳酸鈣的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料。制備硫酸銅是無機化學實驗教學中一個重要的實驗。由于銅不能與稀硫酸直接反應,實驗中將濃硝酸分次加入到銅粉與稀硫酸中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示)。

(1)圖1中,A儀器的名稱為         ,燒瓶中發(fā)生的離子反應方程式為             。

(2)圖2是圖1的改進裝置,改進的目的是                          。

(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:

第一組:空氣為氧化劑法

方案1:以空氣為氧化劑。將銅粉在儀器B中反復灼燒,使銅與空氣充分反應生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應。

方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現在常溫下幾乎不反應。向反應液中加FeSO4或Fe2(SO43,反應完全后,向其中加物質甲調節(jié)pH到3~4,產生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發(fā)、結晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用。(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時的pH分別為3.7、6.4。)

請回答下列問題:

①方案1中的B儀器名稱是            。

②方案2中甲物質是         (填字母序號)。a、CaO        b、CuCO3     c、CaCO3       

第二組:過氧化氫為氧化劑法

將3.2g銅絲放到45 mL  1.5mol/L的稀硫酸中,控溫在50℃。加入18mL 10%的H2O2,反應0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應1 h后,過濾、蒸發(fā)結晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4·5H2O 10.6g。請回答下列問題:

③該反應的離子反應方程式為                                               。

④控制溫度在50℃和60℃加熱的原因為            ,晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點是             

⑤上述兩種氧化法中,更符合綠色化學理念的是       (填“第一組”或“第二組”),理由是        。

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科目:初中化學 來源:2013年河南省周口市川匯區(qū)中考化學三模試卷(解析版) 題型:解答題

酸、堿、鹽和氧化物的知識是初中化學重要的基礎知識,以下是同學們對相關知識進行探究的過程.
(1)酸和堿的組成中都含有氫元素,如圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列對圖中信息的理解或應用錯誤的是______.
①A表示氫原子核中含有一個質子  ②B是元素的符號   ③C是元素的名稱   ④D是原子的質量
(2)鹽酸,硫酸和其他的酸都有相似的化學性質,如:它們都能使酸堿指示劑變色,它們都______;濃硫酸有______,故可做干燥劑,但是濃硫酸不能干燥氨氣,因為氨氣能與硫酸反應,生成硫酸銨.該反應的化學方程式為______
(3)氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸銅等物質的水溶液能導電,但是它們的固體缺不能導電,這是為什么?
(4)水垢主要是由氫氧化鎂和碳酸鈣組成的混合物,同學們分別用稀鹽酸和稀硫酸來除去水垢,發(fā)現用稀鹽酸很快就能將水垢除去,但是用稀硫酸除水垢時,反應會逐漸停止.你認為稀硫酸不能將水垢完全除盡的原因是______
(5)為了測定水垢中的碳酸鈣的含量,同學們稱取10.0g水垢放入燒杯中,分4次將稀鹽酸向燒杯中加入,測得數據如下表:
未加稀鹽酸時第一次加入10.0g稀鹽酸第二次加入10.0g稀鹽酸第三次加入10.0g稀鹽酸第四次加入10.0g稀鹽酸
燒杯中物質總質量10.0g18.9g27.8g36.7g46.7g
請計算:①反應生成二氧化碳的質量;②水垢中含有碳酸鈣的質量分數.

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