某九年級(jí)化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了得個(gè)小游戲--物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時(shí)針轉(zhuǎn)化的關(guān)系.
(1)A、B、C、D分別是初4化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),如圖1所示.若其4A能夠供給動(dòng)植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某得種元素.則A的化學(xué)式為_(kāi)_____,寫(xiě)出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式______、______.
(2)小明同學(xué)覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣,于是設(shè)計(jì)了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖,其4E、G、M、Q、R也都是初4化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).若E的相對(duì)分子質(zhì)量為100,Q是得種最常見(jiàn)的溶劑.則寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式:
R→E:______,反應(yīng)基本類(lèi)型:復(fù)分解反應(yīng)
E→G:______,反應(yīng)基本類(lèi)型:分解反應(yīng).
(1)A能夠供給動(dòng)植物呼吸,因此A為氧氣.C能參與植物光合作用,說(shuō)明C為二氧化碳.A、B、C、D都含有相同的某一種元素,因此可推斷B為一氧化碳,D可制得氧氣,且由二氧化碳可以制得D,因此D為水.水電解可得氧氣,碳不充分燃燒可制取一氧化碳.
(2)由Q是一種最常見(jiàn)的溶劑,可知Q是水,中的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可知中是碳酸鈣,由Q→R→中可知R是氫氧化鈣,是氧化鈣與Q水的反應(yīng),R→中屬于復(fù)分解反應(yīng)的方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=Ca&nbs9;CO3↓+2NaOH,關(guān)于中→G→M→Q可以是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)或碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸分解則可以生成水Q,此題要求中→G是分解反應(yīng),因此化學(xué)方程式為CaCO3&nbs9;
&nbs9;高溫&nbs9;
.
&nbs9;
CaO+CO2
故答案為:(1)O2 D→A:2H2O&nbs9;
&nbs9;通電&nbs9;
.
&nbs9;
&nbs9;2H2↑+O2↑&nbs9;&nbs9;&nbs9;&nbs9;&nbs9;&nbs9;&nbs9;&nbs9;&nbs9;A→B:2C+O2&nbs9;&nbs9;
&nbs9;點(diǎn)燃&nbs9;
.
&nbs9;
2CO
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=Ca&nbs9;CO3↓+2NaOH&nbs9;&nbs9;&nbs9;&nbs9;&nbs9;CaCO3&nbs9;
&nbs9;高溫&nbs9;
.
&nbs9;
CaO+CO2
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市朝陽(yáng)區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

加熱膽礬固體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,操作正確的是

A. 取樣 B. 加藥 C. 加熱 D. 熄滅

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在pH=13的溶液中能大量共存的一組離子是(  )
A.Na+,K+,SO42-B.Fe2+,Cu2+,NO3-
C.Na+,H+,NO3-D.Ca2+,Cl-,CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均省略).寫(xiě)出化學(xué)方程式:

①______;②______;③______;④______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

納米碳酸鋇是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,如圖是生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)試劑A是______.
(2)操作3為洗滌、檢驗(yàn)和烘干,檢驗(yàn)洗滌是否干凈可選用試劑為_(kāi)_____溶液.
(3)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______.
(4)資料:二氧化硅難溶于水,但可以和氫氧化鈉、氫氟酸等物質(zhì)反應(yīng).某同學(xué)根據(jù)資料重新設(shè)計(jì)方案提純碳酸鋇:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加足量的______,(從下列選項(xiàng)中選擇)過(guò)濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.
A.蒸餾水B.氫氧化鈉溶液C.氫氟酸溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氨堿法制純堿所得到的最終產(chǎn)物是( 。
A.碳酸氫鈉B.純堿
C.氯化銨D.純堿和氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)多種途徑得到氮?dú),常?jiàn)的三種方法是:
方法一:將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末,得到氮?dú)夂豌~,反應(yīng)方程式為:3CuO+2NH3
.
3Cu+N2+3H2O
方法二:將空氣通過(guò)灼熱的銅粉,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱,逸出氮?dú),反?yīng)方程式為:NaNO2+NH4Cl
.
NaCl+N2↑+2H2O
下列是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器(其它必要的儀器如:鐵架臺(tái)、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、酒精燈等未列出):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
方法一制氮?dú)猓盒枰陌睔饪捎脻獍彼叵赂曳磻?yīng)得到,反應(yīng)方程式為:______;
要制取并收集純凈的氮?dú)猓ǹ珊猩倭康乃,要使用上述儀器中的(填儀器的編號(hào),并按氣流方向從左向右列出)______;
在制取氮?dú)獾娜N方法中,方法一和方法二越來(lái)越受到人們的關(guān)注,經(jīng)常被聯(lián)合使用,這兩種方法與方法三相比,其優(yōu)越性在于:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把點(diǎn)燃的蠟燭伸進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶里,蠟燭在氧氣里比在空氣里燃燒得更旺,發(fā)出白光℃燃燒停止后,稍稍冷卻,船內(nèi)壁上就會(huì)有水霧出現(xiàn).瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)水霧的現(xiàn)象屬于下列哪種物態(tài)變化( 。
A.汽化B.液化C.熔化D.凝華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,NaOH、NaCl、Na2CO3、Na2SO4四種物質(zhì)通過(guò)適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),均可轉(zhuǎn)化為X.
(1)X的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(2)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式:
①______②______ ③______④______
⑤______⑥______ ⑦_(dá)_____⑧______.

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