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(2)若選擇高錳酸鉀制備和收集氧氣,則應選擇裝置          (填字母編號)。該套裝置有一處不足的地方,請指出并加以改進                                   。寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式                                      。
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在水中,觀察到的現(xiàn)象是                                        。
(4)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應選擇的反應發(fā)生裝置是     
         收集裝置是               (填字母編號)。

(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O    
(2)AC或AD…) 試管口差一團棉花  2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2
(3)集氣瓶中的液面上升  
(4)A     E
(3)根據(jù)氨氣極易溶于水的特點對現(xiàn)象進行分析.
(4)依據(jù)反應物的狀態(tài)及條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氣體的物理性質選擇收集裝置.
解答:解:(3)氨氣極易溶于水,所以將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在水中,觀察到的現(xiàn)象是水不斷進入集氣瓶,液面上升.
(4)根據(jù)題目信息可知,發(fā)生裝置屬于固體和固體加熱制氣體,氨氣溶于水,不能采用排水法收集,密度比空氣小,所以可以采用向下排空氣法收集,
故答案為:(3)集氣瓶中的液面上升
(4)A; E
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質中,每一種物質都有不同于其他三種物質的特點,例如:碳:_______________________。請根據(jù)示例,填空:
(1)一氧化碳:____________________;   
(2)二氧化碳能______________________;
(3)氧氣:________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)根據(jù)下圖回答問題。

A          B            C        D           E            F
⑴實驗儀器a的名稱是_______,圖F實驗的目的是                。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為____________,所選用的發(fā)生裝置是__     __(填字母序號,下同),收集裝置是___    _或E。
⑶實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學方程式為__    __。
⑷用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是_____      。
⑸用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應從        (填“a”或“b”)端導入。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題


根據(jù)實驗內容,從圖中選擇合適的儀器裝置,填入表中。
         
    A             B              C            D              E 
實驗內容
選用的儀器裝置(填字母)
高錳酸鉀制取和收集氧氣
 
制取和收集氫氣
 
制取和收集二氧化碳
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

把鐵絲加熱到紅熱狀態(tài)后放入盛有氧氣的集氣瓶中,可以觀察到          ,
   色固體生成。反應的化學方程式是                    。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于催化劑的說法中錯誤的是
A.化學反應過程中質量和性質均不發(fā)生變化B.在化學反應中能改變其它物質的反應速率
C.MnO2可以作H2O2、KclO3分解的催化劑D.催化劑在化工生產中有廣泛而重要的應用

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(9分)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。

(1)寫出指定儀器的名稱:①   ▲   ;②   ▲   ;
(2)寫出用裝置D制氧氣的化學方程式            ▲         如用排水法收集氧氣,實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止   ▲   。
(3)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為     ▲     ,反應方程式為   ▲   ;反應殘液中的二氧化錳不要廢棄,因為二氧化錳的   ▲   沒有改變,還可以使用;采用   ▲   、洗滌和干燥等操作,就能回收固體二氧化錳。
(4)檢查裝置B氣密性的方法是        ▲        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(2010·湖北省黃岡市,38)以下是實驗室常用部分儀器:

(1) 指出圖中儀器的名稱:④            ;
(2) 小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的     (填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有       ,則說明該裝置不漏氣。
(3)小張同學正在收集一瓶CO2, 不知是否收集滿了,其驗滿方法是                 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10宜昌24).(15分)通過一年的化學學習,我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關性質,我能根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)圖24-1是實驗室常用的制取氣體的裝置:

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是      ,所選用的發(fā)生裝置是         (填序號),用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是      。
⑵小麗欲使用圖24-2裝置收集較純凈的氧氣,則應先將裝置中裝滿水,再將氣體從      (填“a”或“b”)端通入。

⑶小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣,然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質實驗,我能觀察到的現(xiàn)象是  ,我能寫出二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生反應的化學方程式   。
⑷煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應。在實驗室里,可用圖24-3所示裝置進行實驗:實驗中玻璃管內的粉末由紅色變?yōu)?u>      色,該反應的化學方程式為      ,通過實驗我可以得出的一氧化碳的相關化學性質是      。

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