（４分）化學(xué)就在我們身邊；化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有八種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：

A．活性炭 B．不銹鋼 C．氮氣 D．純堿
（1）用于吸附冰箱內(nèi)的異味                 （2）能做食品保護劑的是                
（3） 屬于金屬材料的是         　　　 　 （4）可做廚房洗滌劑的是                

（1）A  （2）C     （3）B  （4）D

解析試題分析：（1）活性炭具有吸附性，廣泛用于水的凈化，冰箱里的除臭等，故選A
（2）氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，能做食品保護劑，故選C
（3）不銹鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，故選B
（4）碳酸鈉俗稱純堿，其水溶液呈堿性，可做廚房洗滌劑，故選D
考點：活性炭的吸附性，氮氣的穩(wěn)定性。金屬材料，純堿的用途

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（1）鋁合金應(yīng)用廣泛，抗腐蝕性強，是因為    
（2）將鐵粉加入CuSO4溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向所得物體加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，則濾紙上的物質(zhì)是   ，溶液中的溶質(zhì)是         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

材料的發(fā)展和應(yīng)用，推動了社會的進步。鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料、不銹鋼等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料。
①上述材料中，屬于天然有機高分子的是            。
②鐵是世界上使用最廣的金屬，工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來。請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學(xué)反應(yīng)方程式               。
③細鐵絲可以在氧氣中燃燒，其反應(yīng)產(chǎn)物是____________。
④為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱，完成該實驗有多種方案，寫出其中一種方案中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式                                          。
⑤錳（Mn）是不銹鋼的主要添加元素之一，它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。寫出單質(zhì)錳（Mn）與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    。
(該化合物中Mn元素顯+2價)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（7分）金屬與我們生活息息相關(guān)，按要求回答問題。
（1）下列物質(zhì)屬于合金的是   。

A．氧化鐵 B．不銹鋼 C．黃銅 D．硫酸銅
（2）下列金屬制品的用途與其性質(zhì)不存在決定關(guān)系的是   。

（3）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）煉鐵的化學(xué)方程式是       ，鋼鐵制品在        時容易生銹，用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是        。
（4）將一定量鐵粉加入到硫酸鋁、硫酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后過濾。濾液中的溶質(zhì)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是    （填字母序號）。

A．黃金飾品            B．鐵鍋             C．銅導(dǎo)線
（2）鐵生銹的條件是     ；鹽酸可用于金屬表面除銹，寫出鹽酸除去鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式     。
（3）某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Zn(NO3)2混合溶液進行了如下圖所示實驗。

① 向乙中滴加鹽酸時    （填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生。
② 甲中一定含有的溶質(zhì)為     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（7分）鐵和銅是生產(chǎn)生活中常見的金屬．
（1）能有效防止鐵制品生銹的措施是_______

A．家用水龍頭鍍鉻 B．汽車表面噴漆打蠟
C．自行車鏈條涂油 D．菜刀用后洗凈擦干
（2）回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下。

已知: CuO + H2SO4     CuSO4 + H2O    Fe + Fe2(SO4) 3     3FeSO4
① 過程Ⅰ中氧化鐵溶解的化學(xué)方程式是________。
② 過程Ⅱ充分反應(yīng)后，還應(yīng)有的實驗操作是_______，該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型是       （填類型名稱）。
③過程Ⅲ加入適量A的作用是________；該過程中的實驗現(xiàn)象是________。
④A~F中含鐵元素的有       （填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實驗裝置的基礎(chǔ)上進行了學(xué)習(xí)。

（1）若用B、F組成制取某氣體的裝置，寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為　         　，可用B裝置還可制取另一氣體，寫出發(fā)生裝置中的化學(xué)方程式是　                                       。
（2）乙炔（C2H2）是無色、無味、易燃的氣體，乙炔的密度比空氣略小，微溶于水。乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的裝置是                  。
（3）如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：

①寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 　　　　　　　　　　　 。
②要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是 　　　 （填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

等質(zhì)量的三種金屬A、B、C和相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀硫酸反應(yīng)， 都生成+2價金屬硫酸鹽，其反應(yīng)情況如圖所示。依圖可知三種金屬的活動性順序是     ，它的相對原子質(zhì)量大小的順序是       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。
（1）金屬以礦物形式存在，下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_______（填化學(xué)式）。

（2）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
①下列金屬制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是       （填字母序號）。

②還原鐵粉又稱“雙吸劑”，常用于食品保鮮，其原理是：______________________________________。
③下列說法正確的是                              。

A．來鐵和鐵合金都容易被銹蝕
B．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵
D．在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來配制農(nóng)藥波爾多液
（3）某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅（Cu）和氧化鐵兩種產(chǎn)品，過程如下圖所示（過程中不引入其他元素）。

請回答：
①固體B的成分是              。 
②檢驗C過量的方法是                              。

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