同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化)，測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下表：

反應(yīng)時間t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g
80
75
70
66
62
58
58
 
請回答下列問題：
（1）當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為            g。
（2）求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計算過程。

（1）22；（2）62．5%

解析試題分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律知生成的二氧化碳的質(zhì)量為：80g-58g=22g
（2）解：設(shè)該石灰石中CaCO3的質(zhì)量為X,
CaCO3CaO+CO2↑
44
X             22g
100：:44=X：22g
X=50g
石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：生成的二氧化碳的質(zhì)量為22g，石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62．5%
考點：根據(jù)化學(xué)方程式的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

實驗室有一瓶硫酸廢液，老師請小紅同學(xué)設(shè)計方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小紅同學(xué)先取一純凈小燒杯，稱其質(zhì)量為18.2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為33.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙砂去鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為43.9g．請回答下列問題：
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是                。
（2）計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對（2）計算結(jié)果的影響是             （選填“偏大”、“偏小”、“無影響”），原因是                                         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（4分）科學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑。圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置。

（1）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的       儀器相同（填字母編號）。
（2）通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍，采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是                                               。
（3）用乙裝置完成“制取并檢驗CO2”的實驗，消耗了0.73g10%的鹽酸。請計算實驗過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（3分）工業(yè)上使用“滲鉻（Cr）技術(shù)”可提高鋼鐵制品的抗腐蝕能力。其中一個主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe + CrCl2 =" Cr" + FeCl2。已知參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量為112 kg，計算生成鉻的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（3分）向某鐵粉樣品中，加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液160 g，恰好完全反應(yīng)，樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸銅反應(yīng)。請結(jié)合下圖提供的數(shù)據(jù)計算。

（1）a的數(shù)值。
（2）向不飽和濾液中加入40.8 g水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

將117.0g氯化鈉溶液與140.0g的硝酸銀溶液混合，恰好完全反應(yīng)，過濾后所得溶液的質(zhì)量為228.3g。計算該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

某�；瘜W(xué)實驗室要測定過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。設(shè)計實驗如下圖所示。

請計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量。
（2）過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

實驗室用分解高錳酸鉀制氧氣。若31.6g高錳酸鉀完全分解可制得多少氧氣？同時得到多少克二氧化錳？

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某石灰廠需要測定產(chǎn)品生石灰中雜質(zhì)（雜質(zhì)只含CaCO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小剛進行了如圖實驗。請計算：
（1）生成CO2氣體的質(zhì)量；
（2）樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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