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騰騰同學做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,他把細鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細沙如圖所示),但不見鐵絲燃燒,反復實驗均未成功.
該同學分析導致失敗的原因可能有:
(1)
鐵絲生銹
鐵絲生銹
; 
(2)
收集到的氧氣不純(或伸入鐵絲過早或過晚)
收集到的氧氣不純(或伸入鐵絲過早或過晚)
;
(3)改進后,實驗成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體
劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體
;
(4)發(fā)生的反應表達式是
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(5)集氣瓶中細沙的作用
防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底
防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底
分析:鐵容易生銹,鐵銹不能和氧氣反應;鐵在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體;根據反應物和生成物、反應條件書寫反應表達式;做實驗時瓶底要放一些水或沙子,防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底.
解答:解:(1)鐵銹不能和氧氣反應,可能鐵絲已經生銹;
(2)如果氧氣不純也可能不燃燒;
(3)鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;
(4)鐵絲在氧氣鐵和氧氣反應生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;
(5)集氣瓶中細沙的作用是防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底;
故答案為:(1)鐵絲生銹;
(2)收集到的氧氣不純(或伸入鐵絲過早或過晚);
(3)劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體;
(4)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;
(5)防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底.
點評:解答本題要考慮鐵容易生銹,鐵銹不能和氧氣反應,氧氣是否純凈,如果氧氣不純時鐵也可能不燃燒;鐵絲燃燒現(xiàn)象、注意事項,并會書寫化學方程式.
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科目:初中化學 來源: 題型:

騰騰同學做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,他把細鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細沙如圖所示),但不見鐵絲燃燒,反復實驗均未成功.
該同學分析導致失敗的原因可能有:
(1)
鐵絲生銹
鐵絲生銹
; (2)
收集到的氧氣不純
收集到的氧氣不純
;改進后,實驗成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:
劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
;發(fā)生的反應表達式是:
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:

騰騰同學做細鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,他把細鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細沙),但不見鐵絲燃燒,反復實驗均未成功.該同學分析導致失敗的原因可能有:鐵絲表面有銹跡,影響了反應的進行,根據以上假設,他對實驗應作的相應改進為
用砂紙把鐵銹打磨掉
用砂紙把鐵銹打磨掉
;請你分析可能的原因還有(寫一點)
如果氧氣不純時也可能不燃燒
如果氧氣不純時也可能不燃燒
相應的改進措施是
用排水法收集純潔的氧氣
用排水法收集純潔的氧氣
,經過改進后,實驗成功了.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為
劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
,反應方程式為
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

騰騰同學做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,他把細鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細沙如圖所示),但不見鐵絲燃燒,反復實驗均未成功.
該同學分析導致失敗的原因可能有:
(1)________; (2)________;改進后,實驗成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:________;發(fā)生的反應表達式是:________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

騰騰同學做細鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,他把細鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴。點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細沙如圖所示),但不見鐵絲燃燒,反復實驗均未成功。

該同學分析導致失敗的原因可能有: 鐵絲表面有銹跡,影響了反應的進行,根據以上假設,他對實驗應作的相應改進為:      請你分析可能的原因還有______相應的改進措施___經過改進后,實驗成功了,細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象_____,化學方程式為_________。

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