（1）10%的甲醇（CH3OH）溶液中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．
（2）一個(gè)青少年正常情況下每天約需0.8g鈣．若每天從食物中得到0.6g鈣，其余由鈣片補(bǔ)充．問(wèn)每天需吃含葡萄糖酸鈣[（C6H11O7）2Ca]86%的鈣片質(zhì)量是多少？______．
（1）假設(shè)甲醇溶液質(zhì)量為m
10%的甲醇（CH3OH）溶液中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
m×10%×
16
32
×100%+m×(1-10%)×
16
18
×100%
m
×100%=85%
（2）根據(jù)題意，設(shè)每天需吃鈣片的質(zhì)量為x
x×86%×
40
430
×100%=0.8g-0.6g
x=2.5g
故答案為：（1）85%；（2）2.5g．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）10%的甲醇（CH3OH）溶液中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（2）一個(gè)青少年正常情況下每天約需0.8g鈣．若每天從食物中得到0.6g鈣，其余由鈣片補(bǔ)充．問(wèn)每天需吃含葡萄糖酸鈣[（C6H11O7）2Ca]86%的鈣片質(zhì)量是多少？
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?天河區(qū)模擬）今年我校讀書(shū)節(jié)的主題是“倡導(dǎo)低碳生活，踐行節(jié)能減排”．請(qǐng)你回答：
（1）近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的原因是
化石燃料的大量使用
化石燃料的大量使用
，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
植物的光合作用
植物的光合作用
．
（2）科學(xué)家正在研究將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷、甲醇（CH3OH）、甲酸（HCOOH）等化工原料，這些化工原料屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）．
（3）下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是
ACD
ACD
．
A．改造或淘汰高耗能、高污染產(chǎn)業(yè)
B．大力發(fā)展火電
C．研究和發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電
（4）請(qǐng)你另舉一例生活中符合“減少碳排放”的做法
出門(mén)盡量坐公交車(chē)
出門(mén)盡量坐公交車(chē)
．
（5）生產(chǎn)石油產(chǎn)品過(guò)程中，通常會(huì)有硫酸殘余，某工廠化驗(yàn)室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，洗滌后的溶液呈中性，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
．氫氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為
40
40
，氫氧化鈉溶液中含有中含鈉元素
3.45
3.45
g．這些氫氧化鈉可以中和處理
73.5
73.5
克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸污水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）10%的甲醇（CH3OH）溶液中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．
（2）一個(gè)青少年正常情況下每天約需0.8g鈣．若每天從食物中得到0.6g鈣，其余由鈣片補(bǔ)充．問(wèn)每天需吃含葡萄糖酸鈣[（C6H11O7）2Ca]86%的鈣片質(zhì)量是多少？______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2005年江蘇省鹽城市建湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)、星級(jí)高中推薦考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）10%的甲醇（CH3OH）溶液中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．
（2）一個(gè)青少年正常情況下每天約需0.8g鈣．若每天從食物中得到0.6g鈣，其余由鈣片補(bǔ)充．問(wèn)每天需吃含葡萄糖酸鈣[（C6H11O7）2Ca]86%的鈣片質(zhì)量是多少？______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案