(2013?太原)實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示.試回答:
(1)a點溶液中含有的離子有
Na+、H+、SO42-
Na+、H+、SO42-

(2)當pH=7時,消化NaOH溶液中的NaOH的質(zhì)量為
0.8
0.8
g.
(3)計算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
分析:(1)根據(jù)溶液的pH、稀H2SO4與NaOH溶液的反應(yīng)分析溶液中存在的離子;
(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式計算;
(3)根據(jù)稀H2SO4與NaOH溶液的反應(yīng)的方程式,由NaOH的質(zhì)量求出稀H2SO4的溶質(zhì)稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),
再求出稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
解答:解:(1)由圖示可知,在a點時溶液的pH小于7,說明加入的NaOH完全反應(yīng),有剩余的硫酸,所以,溶液中含有的離子為:Na+、H+、SO42;
(2)由圖示可知,在溶液的pH等于7,消耗的NaOH溶液的質(zhì)量為16g,溶質(zhì)的質(zhì)量為:16g×5%=0.8g;
(3)10g稀硫酸樣品含有H2SO4的質(zhì)量為x
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
80     98
0.8g    x
98
80
=
0.8g
x
  解得:x=0.98g
稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:
0.98g
10g
×100%=9.8%
故答為:(1)Na+、H+、SO42-;(2)0.8;(3)稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是9.8%
點評:此題是一道結(jié)合圖象的計算題,解題時找到PH=7的恰好反應(yīng)點,并利用化學方程式的計算進行解決是解題的突破口.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?太原)水是寶貴的自然資源,請回答下列問題:
(1)電解水的化學方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,通過該實驗得到的結(jié)論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的

(2)某自來水廠對汾河水進行凈化,取水后,首先向其中加入明礬,再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達到引用標準.明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水的生成物可以
吸附
吸附
懸浮于水中的雜質(zhì)、,加速沉降.要測定飲用水是軟水還是硬水,可用
肥皂水
肥皂水
來檢驗.
(3)水是一種重要的化學資源,寫出實驗室用水鑒別的一組物質(zhì)
碳酸鈣和碳酸鈉
碳酸鈣和碳酸鈉
(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?太原)在實驗室中,同學們用如圖裝置制取純凈的CO2,下列說法不正確的是( 。
[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?太原)同學們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質(zhì)實驗.

溶液配制:用50g30%的H2O2溶液(密度為1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度約為1g/cm3).溶液配制過程中,除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的
BDE
BDE

A、托盤天平    B、燒杯  C、漏斗    D、量筒    E、膠頭滴管
氣體制備:用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2.請你在“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由
A,便于添加液體藥品制得較多的氣體(或B,裝置簡單)
A,便于添加液體藥品制得較多的氣體(或B,裝置簡單)
(合理即可),該反應(yīng)的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.待反應(yīng)結(jié)束后同學們回收了混合物中的MnO2,實驗操作為
過濾、洗滌、干燥
過濾、洗滌、干燥

性質(zhì)實驗:小明用收集好的氧氣,進行了下面的實驗:
把點燃的木條伸入集氣瓶中,實驗現(xiàn)象是
發(fā)出白光,放出熱量
發(fā)出白光,放出熱量
;為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒,他把光亮的細鐵絲盤成螺絲狀,
下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時
下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時
,緩慢插入集氣瓶中,觀察到持續(xù)劇烈燃燒.通過實驗得出,氧氣可以支持燃燒,并且可燃物燃燒更劇烈.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?衢州)實驗室有一瓶標簽殘缺的溶液,它可能是硫酸鈉、碳酸鈉和氯化鈉溶液中的一種.龍龍、開開兩位同學分別設(shè)計了下表方案進行鑒別.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
龍龍 ①取少量待測溶液于試管中,向其中滴入幾滴
氯化鋇
氯化鋇
溶液
②向步驟①的試管中滴入適量稀鹽酸
①產(chǎn)生白色沉淀
②白色沉淀不消失
待測溶液是硫酸鈉溶液
開開 ①取少量待測溶液于試管中,向其中加入適量稀硫酸
②向步驟①的試管中滴入適量氯化鋇溶液
①無明顯現(xiàn)象
②產(chǎn)生白色沉淀
待測溶液是硫酸鈉溶液
根據(jù)上表回答問題:
(1)龍龍同學滴加的試劑可能是
氯化鋇
氯化鋇
溶液(寫出一種即可).
(2)龍龍同學認為開開同學方案存在缺陷,理由是
加入的硫酸中的硫酸根離子對實驗產(chǎn)生干擾
加入的硫酸中的硫酸根離子對實驗產(chǎn)生干擾

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