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(6分)已知A.B.C.D.是初中化學常見的物質,并且它們分別是由C、H、O三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的,它們之間的相互轉化關系如下圖所示。其中A為單質,被看作是理想的“綠色能源”,B為氧化物,在常溫下是一種無色液體,D可用于滅火。(部分反應物、生成物和反應條件未標出)
A → B ← C → D
請回答下列問題:
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現象:                 ,放出大量的熱。
(2)寫出A→B的化學方程式:           ,其基本反應類型為                               
(3)若C是有機物,其化學式為                                。
(4)若C是無機物,C的名稱是           。寫出C→B的化學方程式:                    。

(1)產生淡藍色火焰;  (2)2H2+O2點燃2H2O ; 化合反應;
(3)CH4(合理即可);   (4)  碳酸,H2CO3  ===  H2O+CO2↑.

解析試題分析:由題意可知:A.B.C.D. 由C、H、O三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的,A為單質,被看作是理想的“綠色能源”,故A是氫氣;B為氧化物,在常溫下是一種無色液體,故B為水;D可用于滅火,故D為二氧化碳;(1)氫氣在氧氣中燃燒時產生淡藍色火焰,放出大量熱;(2)A→B的化學方程式為:2H2+O2點燃2H2O,符合“多變一”的特征,是化合反應;(3)若C是有機物,則可以是甲烷、乙炔、甲醇、酒精等;(4) 若C是無機物,因為B ← C → D,所以C為碳酸,H2CO3  ===  H2O+CO2
考點:有機物和無機物;物質的推斷;物質的性質和用途;基本反應類型

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

(8分)小昊用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質玩化學拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質之間能發(fā)生反應。其中C溶液的顏色為藍色,A與E反應產生的氣體是光合作用的原料。(已知:碳酸鋇不溶于水)

(1)C物質是      ;
(2)A與E反應的化學方程式是                
(3)B與E反應的基本類型是                           ;
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質的是(填序號)                 。
①銀        ②氯化鐵     ③氫氧化鉀④氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

(7分)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:

請回答下列問題:
⑴固體B的成分是            (用符號表示);
⑵操作I的名稱是        ;
⑶反應①、②、③中沒有涉及到的化學反應類型是       (填字母代號)

A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應
⑷請書寫下列反應的化學方程式:
反應①                                 ;
反應②                                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

有A、B、C、D四種物質,如下圖所示,A、B、C在一定條件下可以發(fā)生轉化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A。D與A、B、C均能發(fā)生反應,D與A反應有CO2氣體產生,D與AgNO3溶液反應,可產生不溶于稀鹽酸的白色沉淀。

(1)請根據已知條件推斷下列物質的化學式:
A       ;   D       ;
(2)請寫出下列反應的化學方程式:
B轉化為C的反應                       。
C溶液中通入CO2,溶液變渾濁                     。

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

(8分) A~G 是初中常見的物質。其中 E 為黑色固體。下圖為這些物質的轉化關系圖,其中部分生成物和反應條件已省略。

(1)寫出下列物質的化學式:E       ,G       。
(2)化學反應常伴有能量變化。B 與水反應時會        ( 填“吸收”或“放出”)熱量。
(3)實驗室不用 A 與稀硫酸反應來制取 C,原因是               。
(4)寫出 F+G 的化學方程式:                       。
(5)寫出E→G反應的化學方程式:                       。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是

選項
實驗目的
實驗方案
A
鑒別硬水和軟水
加肥皂水攪拌
B
除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉
加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)
C
分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
加入過量氫氧化鈣溶液,過濾
D
探究燃燒的條件之一:溫度達到著火點
用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

某同學按如下步驟對三種未知金屬展開探究:
(1)將它們編號為:X、Y、Z;
(2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現X、Z表面出現紅色物質而Y卻沒有;
(3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質質量分數相等的稀H2SO4中,發(fā)現X表面產生氣泡的速度明顯比Z快,則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱依次為

A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

對比H2和CO還原氧化銅的實驗,錯誤的說法是                                  

A.通氣體前,都應先檢驗氣體純度
B.加熱前,都應排盡裝置內的空氣
C.兩個實驗都必須進行尾氣的處理
D.實驗中都能觀察到黑色固體變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

設計一個探究實驗,正確的探究過程應該是( 。
①作出假設   ②實驗(設計實驗和完成實驗) ③提出問題  ④根據實驗得出結論  ⑤與他人交流和合作。

A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.②③①⑤④ D.③①②④⑤

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