(7 分)如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動小組的同學(xué)欲用它們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)第一組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑) ,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥純凈的氧氣,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置 、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。
①所選儀器的連接順序?yàn)?u>       →          →(填寫儀器序號字母)。
②儀器 A 中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。
③驗(yàn)證氧氣收集滿的方法是                                 
(2)第二組的同學(xué)為探究二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①檢驗(yàn)氣體為CO2應(yīng)選擇上述儀器中的       (填“B”或“D” )。 所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                    。
②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象,請你寫出一種化學(xué)方法,證明 CO2和 NaOH 溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。方法是(寫出試劑、現(xiàn)象、結(jié)論):                                        
(1)①A→C→F       ②2H2O2MnO2 2H2O+ O2
③將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說明 O2已集滿。
(2) D      ① CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
② 取反應(yīng)后的溶液少量于試管中, 滴入適量稀鹽酸, 有氣泡冒出, 證明 CO2和 NaOH
溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

試題分析:(1)①以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑),在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥純凈的氧氣,所以所選儀器的連接順序?yàn)锳→C→F
②儀器 A 中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2MnO2 2H2O+ O2
③驗(yàn)證氧氣收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說明 O2已集滿
(2)①檢驗(yàn)氣體為CO2,應(yīng)將氣體通入澄清石灰水中,應(yīng)選擇上述儀器中的D,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
②,證明 CO2和 NaOH 溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),一般是通過檢驗(yàn)是否有碳酸鈉生成,所以方法是:取反應(yīng)后的溶液少量于試管中, 滴入適量稀鹽酸(氫氧化鈣或氯化鈣), 有氣泡冒出(有白色沉淀生成), 證明 CO2和 NaOH 溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

a

 

      A             B             C           D            E
請回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。用裝置________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)下面所示(如圖)為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)欲在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫和二氧化錳制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序?yàn)開__________(填寫儀器序號字母);
②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,二氧化錳所起的作用為_______________;
(2)欲用含有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w測定某10g不純氧化銅樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→C→F。
①裝置D中可以觀察到現(xiàn)象為___________________________________________;
②儀器C的作用是_____________________________________________________;
③通過測量反應(yīng)后D裝置的質(zhì)量減少了1.6g,則樣品中氧化銅的質(zhì)量為_________________;
④如果用上述C裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化,來計(jì)算氧化銅的純度,則計(jì)算結(jié)果將___________ (填“偏大”“偏小”“不影響”其中之一)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分))實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

請回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的收集裝置是_______(填字母序號)。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是_________,驗(yàn)滿方法為           _。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)號為①的儀器的名稱            ,若實(shí)驗(yàn)室制CO2,應(yīng)選用      (填序號)作為二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                             。
(2)若用上述所給的儀器制取H2,則實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的正確連接順序?yàn)椋?u>       接________(填序號),如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣。篲__________________ _______________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①         ,②         。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是                              ,選用的收集裝置是       (選填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,選用的發(fā)生裝置是       (選填字母)。
(4)用右圖甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來,其原因是
                                             。為完成上述實(shí)驗(yàn),用10mL量筒量取6.0mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與右圖乙中     處刻度線保持水平(選填“a”或“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是       。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是       (填字母序號);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品為      
(4)圖C所示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,     
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
(5)圖D實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳所具有的性質(zhì)為        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;收集裝置是______(填字母序號,下同);
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;發(fā)生裝置是______;用收集滿的氧氣進(jìn)行圖E所示實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖所示裝置回答問題(裝置圖用序號表示):

(1)雙氧水(H2O2)是一種無色液體,可發(fā)生如下反應(yīng):2H2O22H2O + O2↑,在實(shí)驗(yàn)室利用此反應(yīng)制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是          
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在生成的氣體中常混有少量氯化氫和水蒸氣,C裝置用于除掉水蒸氣,可選用          做干燥劑(填名稱)。利用D裝置除掉氯化氫時(shí),選擇的試劑是飽和NaHCO3溶液,已知NaHCO3與HCl反應(yīng)生成NaCl、H2O、CO2,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。                        
(3)將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進(jìn)行連接,生成的氣體通過凈化裝置導(dǎo)管口的先后順序是                    (填導(dǎo)管接口序號)。

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