己知電子的質(zhì)量約為質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的 ,下表是幾種原子的組成和它們的相對原子質(zhì)量.通過此表可總結(jié)出如“同一原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”等結(jié)論,請你再總結(jié)出兩條規(guī)律:
①
②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
美國銥星公司原計劃發(fā)射77顆衛(wèi)星,其發(fā)射的衛(wèi)星的數(shù)目恰好與銥元素的原子核外電子數(shù)目相等,下列關(guān)于銥元素的說法正確的是( )
A.銥元素的質(zhì)子數(shù)為70 | B.銥元素的相對原子質(zhì)量為77 |
C.銥元素核電荷數(shù)77 | D.銥元素為非金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于原子核的敘述中,正確的是( )
①通常由中子和電子構(gòu)成 ②通常由質(zhì)子和中子構(gòu)成、蹘ж(fù)電荷、懿伙@電性、莶荒茉俜帧、摅w積大約相當(dāng)于原子 ⑦質(zhì)量大約相當(dāng)于原子
A.①⑤ | B.②⑦ | C.③④ | D.②⑥⑦ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
“對比實(shí)驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗室做了如下實(shí)驗,請你參與并回答下列問題。
A.燃燒的條件 | B.鐵釘生銹的條件 | C.證明CO2與NaOH反應(yīng) | D.分子運(yùn)動的現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在行駛的汽車內(nèi)吸煙,其他人也能聞到煙味,成為被動“吸煙者”,這一現(xiàn)象說明分子 ;為了防止煙味嗆人,吸煙者將身旁的車窗打開一條縫,這樣煙霧就會順著窗縫鉆出車外,這是由于車外空氣的流速大于車內(nèi),而使 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
液化氣是生活中常用燃料,下圖是液化氣燃?xì)庠罹叩氖疽鈭D。
⑴上圖所標(biāo)物件中含有的金屬單質(zhì)是________(寫化學(xué)
式),含有的有機(jī)合成材料是______________。
⑵當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,其原因是_____________________。
此時就需要________(填“增大”或“減小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。
⑶寫出一種防止鋼瓶生銹的方法_______________________________________________。
⑷液化氣通過加壓能壓縮到鋼瓶中,請從分子的角度解釋________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(4分)如圖所示,取三根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端綁上粗銅絲,另一端系一火柴,點(diǎn)燃火柴,待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中(預(yù)先放入一些水)。
觀察到:I、II中鐵絲都劇烈燃燒,且II中鐵絲
燃燒比I中的更劇烈;III中鐵絲沒有燃燒。
(1)為什么III中鐵絲不能燃燒? 。
(2)分析II中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原因。 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
通過近一年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗裝置,請根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)在實(shí)驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________;
(2)用C裝置收集氧氣時,應(yīng)將該裝置的__________端與發(fā)生裝置連接。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(4分)下圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗。請回答問題:A中紅磷燃燒的現(xiàn)象是(1)_______________________________________;(2)若紅磷燃燒時沒有夾緊彈簧夾,在B中還能觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象是_____________;請用理化知識解釋B中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因(3) ______________________________。
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