(2012?青浦區(qū)二模)請根據(jù)下列裝置,回答問題:
①出標(biāo)號①②的儀器名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
,②
水槽
水槽

②實驗室制取并收集CO2,可選用裝置
BC
BC
(填寫裝置序號)
③判斷CO2已收集滿的方法是
把燃著的木條放在集氣瓶口部,若木條熄滅,則說明二氧化碳已收集滿.
把燃著的木條放在集氣瓶口部,若木條熄滅,則說明二氧化碳已收集滿.

④對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
bcda
bcda
(填寫選項序號).
a.烘干            b.溶解            c.過濾             d.洗滌
⑤把④中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
攪拌散熱,防止液體飛濺
攪拌散熱,防止液體飛濺

⑥用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止.其原因是
用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管后,干燥管內(nèi)產(chǎn)生H2不能導(dǎo)出,氣體壓強增大,導(dǎo)致干燥管內(nèi)液面下降,使液體與固體脫離接觸,反應(yīng)自行停止.
用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管后,干燥管內(nèi)產(chǎn)生H2不能導(dǎo)出,氣體壓強增大,導(dǎo)致干燥管內(nèi)液面下降,使液體與固體脫離接觸,反應(yīng)自行停止.
分析:①寫出常見的儀器名稱;
②根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的收集方法確定收集裝置;
③根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析驗滿的方法;
④根據(jù)固體殘渣成分的性質(zhì)分析分離的方法和操作步驟;
⑤根據(jù)玻璃棒的作用進行分析;
⑥從反應(yīng)發(fā)生的條件考慮:必須有反應(yīng)物參加.
解答:解:①實驗儀器①長頸漏斗,②水槽;
②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是B,由于二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,選用的收集裝置是C;
③由于二氧化碳不支持燃燒,所以判斷CO2已收集滿的方法是:把燃著的木條放在集氣瓶口部,若木條熄滅,則說明二氧化碳已收集滿;
④固體殘渣是氯化鉀和二氧化錳的混合物,氯化鉀能溶于水,二氧化錳不溶于水,所以可將混合物溶于水、過濾,進行洗滌,除掉氯化鉀,通過烘干得到純凈的二氧化錳,正確操作的先后順序是:bcda;
⑤在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌散熱,防止液體飛濺;
⑥用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止.其原因是:用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管后,干燥管內(nèi)產(chǎn)生H2不能導(dǎo)出,氣體壓強增大,導(dǎo)致干燥管內(nèi)液面下降,使液體與固體脫離接觸,反應(yīng)自行停止.
故答為:①長頸漏斗,水槽;②BC;③把燃著的木條放在集氣瓶口部,若木條熄滅,則說明二氧化碳已收集滿;④bcda;⑤攪拌散熱,防止液體飛濺;⑥用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管后,干燥管內(nèi)產(chǎn)生H2不能導(dǎo)出,氣體壓強增大,導(dǎo)致干燥管內(nèi)液面下降,使液體與固體脫離接觸,反應(yīng)自行停止.
點評:本考點考查了儀器的名稱、氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇以及混合物的分離,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
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(2012?青浦區(qū)二模)請用物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)知識回答下列問題.?
①用化學(xué)符號表示:2個氫原子
2H
2H
.?
②“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥.該藥物的主要成分是一種化學(xué)組成為
C16H31N2PO8的物質(zhì).該物質(zhì)由
5
5
種元素組成,1mol該物質(zhì)分子中含有
1.204×1022
1.204×1022
個N原子.
③“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖.

請回答以下問題:?
圖示4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
ABC
ABC
(填圖中字母).在反應(yīng)中,生成C和D的物質(zhì)的量比為
2:1
2:1
.若生成1molC則可同時得到
14
14
g D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?青浦區(qū)二模)銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬.
①鐵生銹的條件是
與水和氧氣同時接觸
與水和氧氣同時接觸
;銅表面也容易生成綠色銅綠,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅.
②向銅銹(Cu2(OH)2CO3)中加入過量稀硫酸,固體逐漸溶解,得到藍(lán)色溶液,從藍(lán)色溶液中回收銅的過程如下:

操作a的名稱是
過濾
過濾

③證明B過量方法是
向所得到的銅中加入稀硫酸,如果沒有氣泡產(chǎn)生說明B過量
向所得到的銅中加入稀硫酸,如果沒有氣泡產(chǎn)生說明B過量

④藍(lán)色溶液加入過量鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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