我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，如圖是為了測(cè)定空氣中氧氣含量設(shè)定的實(shí)驗(yàn)示意圖：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷？______
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了得到氧氣約占空氣體積五分之一的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的結(jié)論是______．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙里要盛過量紅磷的原因是：為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉；
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的如下結(jié)論：
①氮?dú)獠蝗苡谒?br>②氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下不與氧氣反應(yīng)．
故答案為：
（1）為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉．
（2）①氮?dú)獠蝗苡谒�；②氮�(dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下不與氧氣反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，按要求回答問題：

①若實(shí)驗(yàn)A測(cè)定出的空氣中氧氣的含量小于五分之一，則造成實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是（寫一點(diǎn)）______．
②實(shí)驗(yàn)B是電解水的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)得出水是由______組成的．
③實(shí)驗(yàn)C是探究燃燒條件中的______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小白鼠在裝有空氣的密閉密閉容器中可以存活一段時(shí)間，說明空氣中含有______；瓜子變軟，說明空氣中含有______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)，回答：
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
（2）寫出實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象
（3）若紅磷熄滅后進(jìn)入鐘罩內(nèi)的水沒有占到
1
5
，你估計(jì)有哪些可能的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫在研究空氣的成分中所作出的重要貢獻(xiàn)是（　�。�
A．通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論
B．用實(shí)驗(yàn)方法制得了氧氣
C．發(fā)現(xiàn)了空氣中存在稀有氣體
D．準(zhǔn)確測(cè)定了空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．空氣是由幾種元素組成的混合物
B．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
C．空氣是由幾種單質(zhì)和化合物組成的混合物
D．空氣中各成分的含量不會(huì)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按要求寫符號(hào)和反應(yīng)的表達(dá)式：
（1）如圖空氣組成示意圖中，氣體含量從多到少依次為：A、B、稀有氣體、C、其它氣體和雜質(zhì)．寫出A、B、C三種氣體的符號(hào)．
A______；　B______；　C______；
（2）在符號(hào)KMnO4中，K表示______元素；氯酸鉀中含有氯元素，氯元素的符號(hào)是______；
（3）寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式：
紅磷在空氣中燃燒：______；
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：______；
實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣：______；
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣：______；
生成有毒氣體的化合反應(yīng)：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列氣體說明空氣中含有哪些成分？
（1）小白鼠在盛有空氣的密閉容器中存活了一段時(shí)間______．
（2）酥脆餅干在空氣中放置一段時(shí)間后，逐漸變軟______．
（3）空氣是制造氮肥的原料______．
（4）長(zhǎng)期放置在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體物質(zhì)______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法會(huì)加劇大氣污染的是（　�。�
A．風(fēng)力發(fā)電B．焚燒秸桿C．處理尾氣D．植樹造林

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同步練習(xí)冊(cè)答案