水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、         、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是         。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,可用        來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用         的方法來降低水的硬度。長期飲用硬水對人體的健康不利。長期使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請你舉出一例來說明                                              
(3)下圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式              

(4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是        (填序號(hào))
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭B.洗完菜的水用來澆花
C.不間斷放水刷牙D.開發(fā)利用地下水
(5)去年冬天至今年春天,我國中部、西部及北部地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。部分村民生活用水出現(xiàn)困難,有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)
行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是               ,如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,        ,為什么?                                               ;

(6)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實(shí)施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是
                                                               
(7) 結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀阍?jīng)污染或浪費(fèi)水的事例(舉一具體事例,限50字內(nèi))
(1)沉淀;蒸餾。   (2)肥皂水;煮沸(蒸餾也給分);使用硬水洗滌衣物時(shí),既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物。(其他合理答案均可)
(3)氫氣+氧氣水。          (4)B 。
(5)過濾 ;不可以;降低凈水效率(或過濾速度減慢等) 。
(6)它們在云層中變成氣態(tài)時(shí)(或液氮?dú)饣、干冰升華時(shí))吸收大量的熱,使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴。
(7)早晨在刷牙時(shí),曾敞著水龍頭不間斷的放水刷牙,造成浪費(fèi)。(舉例合理即可得分)
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,蒸餾之后的水是純水,所以蒸餾的方法得到的水的凈化程度最高;
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,鈣鎂離子可以和肥皂水產(chǎn)生浮渣,所以可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸或蒸餾的方法來降低水的硬度;在日常生活中常使用硬水,會(huì)帶來很多危害,例如水壺內(nèi)易結(jié)成水垢,用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,還會(huì)使衣服變硬等.
(3)電解水是一個(gè)化學(xué)反應(yīng),可用文字表達(dá)式表示為水氫氣+氧氣;
(4)洗完菜的水用來澆花能節(jié)約用水.故選B;
(5)圖中所示的凈化水裝置,裝置中的小卵石、石英沙,代替過濾中的濾紙,可把水中的固體顆粒過濾而除去;石英沙與小卵石的位置不能顛倒,會(huì)影響凈水效果;
(6)液氮或干冰增雨的原理是利用它們在變成氣態(tài)時(shí)從周圍吸收大量的熱,使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴;
(7)污染途徑有:工業(yè)廢水的任意排放,農(nóng)業(yè)廢水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和農(nóng)藥的任意使用,所以答題時(shí)可結(jié)合生活實(shí)際,從以上方面進(jìn)行考慮,浪費(fèi)水的事例可結(jié)合(4)中選項(xiàng)進(jìn)行回答。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題。
(1)右圖為電解水的裝置,水在直流電作用下生成氫氣和氧氣。下列微粒中,保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是   。

A.水分子      B.氫原子     C.氧原子    D.氧分子和氫分子
(2)水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下圖所示:
 
①向水中加入   (填物質(zhì)名稱),可除去其中的異味。
②下列對自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是   。
A.吸附           B.沉降           C.過濾           D.蒸餾
(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式   
(4)“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水,因?yàn)樗|(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,故名為“中水”。下列關(guān)于“中水”的說法中,正確的是   。
A.“中水”不能作為飲用水
B.利用“中水”有利于節(jié)約水資源
C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同
D.將生活污水凈化處理成“中水”的過程要用到過濾和吸附等方法

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從“電解水實(shí)驗(yàn)”中不能獲得的信息或推論是                                 
A.水是由氫元素和氧元素組成的B.氫氣的密度小于氧氣
C.化學(xué)反應(yīng)中原子的種類保持不變D.正、負(fù)兩極所得氣體的體積比約為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2004年12月26日印度洋發(fā)生海嘯,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處理。下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是
A.蒸餾B.吸附沉淀C.過濾D.靜置沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在實(shí)驗(yàn)室用電解水的實(shí)驗(yàn)來測定水的組成,負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生氣體體積的2倍,化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為                ,由此可得出的結(jié)論是                 。過氧化氫溶液在常溫下           (填“能”或“不能”)產(chǎn)生氧氣;只給氯酸鉀加熱                (填“能”或“不能”)產(chǎn)生氧氣。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(1.5分)(2012?深圳)下列能證明水是由氫和氧兩種元素組成的是( 。
A.水的凈化B.水的汽化C.水的電解D.水的蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式              ,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)水是地球上最普遍、最常見的物質(zhì)之一,人類的日常生活離不開水。請回答下列問題:(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是       (寫粒子符號(hào))。

(2)常用       區(qū)別硬水和軟水(寫物質(zhì)名稱)。
(3)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用       的方法除去水中不溶的固體雜質(zhì),此時(shí)需要用到的儀器和用品有                   (選填序號(hào))。①帶鐵圈的鐵架臺(tái)   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥燒杯  ⑦濾紙
(4)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示:
步驟①對應(yīng)的作用是   (填字母,下同),步驟③對應(yīng)的作用是   。
A.殺菌消毒               B.吸附雜質(zhì)       
(5)請比較水的蒸發(fā)和水的電解這兩個(gè)過程中水的變化,用分子和原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn):                                                                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和結(jié)論,下列說法正確的是(     )
A.水通電分解后產(chǎn)生了氫氣和氧氣
B.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1
C.a(chǎn)中的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃
D.與a管相連是電源的正極

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同步練習(xí)冊答案