（2004?宿遷）下列物質(zhì)中，有一種鹽在玻璃、洗滌劑生產(chǎn)等工業(yè)上廣泛應(yīng)用．著名化學(xué)家侯德榜在改進它的生產(chǎn)技術(shù)方面作出了卓越的貢獻．這種鹽是（ ）
【答案】分析：根據(jù)碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鉀、硫酸銅的用途和工業(yè)制取方法判斷．
解答：解：碳酸鈉在玻璃、洗滌劑生產(chǎn)等工業(yè)上廣泛應(yīng)用，我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，在改進它的生產(chǎn)技術(shù)方面作出了卓越的貢獻，所以A正確；氯化鈉、硝酸鉀、硫酸銅不能用于玻璃、洗滌劑等工業(yè)生產(chǎn)．
故選C．
點評：了解化學(xué)研究的領(lǐng)域或發(fā)展史，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會責(zé)任感，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的要求，反映中考的方向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2004年江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?宿遷）過氧化氫（H2O2）溶液在MnO2做催化劑的條件下，能迅速分解生成O2和H2O．分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．現(xiàn)欲制取干燥而純凈的氧氣，可采用下圖裝置：回答下列問題：
（1）分液漏斗中盛放的物質(zhì)是______；
（2）裝置B中的藥品是______；
（3）A中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是______  2H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?宿遷）鈦（Ti）因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注．某化學(xué)興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究．提出假設(shè)：a．Ti的金屬活動性比Mg強；b．Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間．
查閱資料：在相同條件下，金屬與酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的速度越快，則該金屬活動性越強．
實驗設(shè)計：同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
請回答：
（1）三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮，其目的是______（填序號）
①除去氧化膜，利于直接反應(yīng)②使反應(yīng)的金屬溫度相同，易反應(yīng)  ③使表面光亮，易觀察現(xiàn)象
（2）根據(jù)下表中的實驗現(xiàn)象填空：
    Ti    Mg    Ag
實驗現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速度緩慢產(chǎn)生氣泡速度快無任何現(xiàn)象
結(jié)論：原假設(shè)中______不正確（填“a”或“b”或“ab”），理由是______；三種金屬的活動性由強到弱的順序為______．
（3）上述實驗設(shè)計中，如果所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，是否一定能夠得出正確的結(jié)論？______（填“是”或“否”），理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004?宿遷）室溫下某氣體可能是由SO2、CO、N2中的一種或幾種組成，測得該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則該氣體可能為下列組成中的①SO2；②SO2、CO；③SO2、N2；④CO、N2；⑤SO2、CO、N2（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004?宿遷）在一定溫度下，一定量的某單質(zhì)氣體受壓體積縮小的原因是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004?宿遷）通常狀況下，下列不適宜用物理性質(zhì)區(qū)別的一組物質(zhì)是（ ）

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