氧化物與X的關(guān)系可用右圖表示，則X是
A．混合物B．金屬氧化物C．化合物D．單質(zhì)
C

試題分析：有圖的關(guān)系可知X類物質(zhì)包括氧化物，顧X應(yīng)為純凈物的范圍，所以合理的答案選擇C化合物
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用家庭中常見物質(zhì)，不能完成下列家庭小實驗是
A．檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鹽
B．區(qū)別食鹽和純堿
C．檢驗自來水中是否含氯離子
D．檢驗礦泉水是硬水還是軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（7分）目前，計算機已進入千家萬戶。制造計算機的芯片需要大量的高純硅，生產(chǎn)高純硅的主要原料是沙子（主要成分為SiO2）。二氧化硅既不溶于水，也不溶于一般的酸溶液。
工業(yè)上生產(chǎn)高純硅的主要過程示意圖如下：

其主要反應(yīng)原理為：
①SiO2+2CSi（粗）+2CO
②Si（粗）+2Cl2SiCl4   
③SiCl4+2H2Si（純）+4HCl
請你根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）由沙子制得高純硅的反應(yīng)原理中，屬于化合反應(yīng)的是        （填數(shù)字代號，下同），屬于置換反應(yīng)的是         。
（2）由粗硅提純得到高純硅必須在無氧的氛圍中進行，除了考慮到硅易被氧化成二氧化硅外，還有一個原因是                                         。
（3）生產(chǎn)過程示意圖中的“物質(zhì)A”用水吸收，可得副產(chǎn)品（一種常見的酸）的名稱是              。  
（4）作為電器、電子、光纖等行業(yè)用高純硅原料的沙子，純度要求高，需要對普通沙子（含有少量的CaCO3、Fe2O3）進行提純，其中用酸洗（用鹽酸）和高純水洗是兩個最重要的步驟。請寫出酸洗步驟中的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是                         、                                   ；判斷用高純水洗是否洗凈的方法是：取少量最后的洗滌液于試管中，向其中滴加AgNO3溶液和稀硝酸，若無                  現(xiàn)象，則表明殘留物已洗凈；否則，表明殘留物未洗凈。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法中，不可行的是    (    )
A．硬水、軟水 —— 加肥皂水，振蕩，觀察泡沫的多少
B．氮氣、二氧化碳 —— 用燃著的木條檢驗，觀察燃燒的現(xiàn)象
C．鐵粉、氧化銅粉末 —— 加稀鹽酸，觀察有無氣泡產(chǎn)生
D．氯化鉀、 氯化銨 ——加熟石灰研磨，聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為得到純凈的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計下表中的除去少量雜質(zhì)方法，其中方法正確的是
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A
二氧化碳
一氧化碳
點燃
B
氮氣
氧氣
將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
C
鐵粉
銅粉
加入適量的稀H2SO4，過濾、洗滌、干燥
D
氯化鉀
二氧化錳
溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如下（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。

（1）分離室中進行的操作是             。
（2）該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中，溶于水放出大量熱的氧化物是         ，與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。
（3）“捕捉室”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為2NaOHCO2 → Na2CO3M，則M的化學(xué)式為       ；整個“捕捉”過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍色，它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D：              F：           
（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是        、       （填序號）。
（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                      。
（4）寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

物質(zhì)M、X、Y、Z、W均是氫、碳、氧、鈉中的幾種元素組成的、初中常見的化合物．
（1）由4種元素組成的固體M與食醋混合，有氣泡冒出，M物質(zhì)的化學(xué)式為　          　．
（2）已知X+Y→Z+W，其中Y、W常作滅火劑，X、Z均含3種元素，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　                                               ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列設(shè)計的實驗方案中，不能達到目的是（　�。�
A．用稀鹽酸溶液鑒別燒堿溶液和蘇打水
B．用燃燒的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
C．用灼燒聞氣味區(qū)分羊毛絨和棉線
D．用硝酸銀溶液和稀硝酸檢驗海水中是否含有氯離子

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同步練習(xí)冊答案