精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
(3分) 如圖所示裝置氫氣,

應從       端通入,若除去H2中的CO2,裝置內應裝      , 從         端通入.
b,氫氧化鈉溶液, a

試題分析:氫氣的密度比空氣小,氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水.
解:氫氣的密度比空氣小,氫氣從b處進入時,能夠把空氣從a導管中排出.故填:b.
氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,不能吸收氫氣,氫氣和二氧化碳的混合氣體可以從a導管進入,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,氫氣從b導管排出.故填:氫氧化鈉溶液;a.
點評:本題主要考查物質的性質和收集氣體的方法,考慮收集氣體的方法時,應該從氣體的密度方面進行分析、判斷,從而找出最好的收集方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗探究是化學的靈魂,請你參與下列的探究活動。
(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選用下圖中的    (填字母),該反應的文字表達式為:                             

A           B            C          D          E
(2)若采用A連接C裝置來加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應的文字表達式為:     ,實驗結束,停止加熱時要先                    ,然后再               。
(3)利用裝置C來收集氧氣時,若裝置的氣密性良好,但是收集到的氣體不純,可能的原因是                       (寫一點即可)。
(4)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。則制取氫氣的發(fā)生裝置應選用    裝置(填字母),收集氫氣時可選        裝置。(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)下圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的發(fā)生裝置示意圖。

(1)實驗室制備CO2的反應表達式為:                                             
可用的發(fā)生裝置有:                                  (選填上圖字母序號)。
(2)裝置E相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為:                   。
(3)某學生使用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的           (填裝置序號)進行反應,寫出該反應的反應表達式                           。檢查裝置氣密性良好后,該同學用排水法收集氣體時,檢查裝置并無破損,可加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產生明顯氣泡,可能的原因是            ;該同學在洗滌試管時發(fā)現(xiàn)有墨綠色固體,根據你已有的知識判斷該固體可能是(用化學式表示)        

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖. 請?zhí)羁眨?br />
(1)A圖中水的作用是                                  
(2)B圖中水的作用是                                   
(3)B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?                   。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小華用涼開水養(yǎng)魚,不久魚全死了。下列解釋合理的是
A.涼開水幾乎不含氧元素B.涼開水中幾乎不含氧原子
C.涼開水中幾乎不含氧分子D.涼開水中幾乎不含水分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉化。請回答以下問題:
(1)下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,產生氧氣的有______。

(2)鐵生銹、動植物的呼吸___________(填“是”或“不是”)緩慢氧化。
(3)2012年2月,國務院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5監(jiān)測
指標,PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的____________(填序號)。
①二氧化碳   ②一氧化碳  ③二氧化硫   ④可吸入顆粒物
(4)下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是____________(填字母)
a、戴口罩     b、禁止焚燒秸稈     c、植樹造林
(5)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中氮氣(N2)與氧氣(O2)分離。根據下表中物質的沸點判斷,要將產物氨氣(NH3)與N2、氫氣(H2)分離開來,最適宜的溫度應該控制在          ℃。
物質
H2
N2
O2
NH3
沸點
-252℃
-195.8℃
-183℃
-33.35℃
 
 
工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,該過程屬于__________(填“物理”或“化學”)變化。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

以下對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A. 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍色火焰
C. 吹滅蠟燭后會產生白煙

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)寫出下列反應的文字表達式,并標明基本反應類型
(1)鐵絲在氧氣中燃燒                                 (            );
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣                               (            );
(3)高溫下碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳                               。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室用純凈物加熱制氧氣                                

查看答案和解析>>

同步練習冊答案