歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列各項(xiàng)歸納完全正確的是（  ）  

A．性質(zhì)與用途
B．能源與環(huán)境
氧氣有助燃性——做燃料
熟石灰呈堿性——改良酸性土壤
使用氫能源——無(wú)污染
使用乙醇汽油——無(wú)污染
C．物質(zhì)的鑒別
D．營(yíng)養(yǎng)與健康
軟水和硬水——肥皂水
天然纖維和合成纖維——灼燒
人體缺鐵——易患貧血
牛奶保鮮——加大量防腐劑
 

C

解析試題分析：A、氧氣有助燃性，沒(méi)有可燃性，不可做燃料，故A錯(cuò)；B、使用乙醇汽油也會(huì)產(chǎn)生有毒氣體污染空氣，是可以減少污染，并不是無(wú)污染，故B錯(cuò)；C、軟水和硬水的鑒別方法是使用肥皂水，泡沫多浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水；天然纖維和合成纖維灼燒時(shí)氣味不同，可以鑒別，故C正確；D、牛奶保鮮不能加大量防腐劑，防腐劑多了不利于人體健康，故D錯(cuò)
考點(diǎn)：氧氣的用途；硬水與軟水；常見(jiàn)堿的特性和用途；常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別；人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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糖類俗稱“碳水化合物”，下列食物中富含“碳水化合物”的是
              

A．雞肉B．米飯C．蘋果D．菜油

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垃圾分類從你我他開(kāi)始。廢棄塑料瓶屬于 （   ）

A．可回收物 B．有害垃圾　 C．廚余垃圾　　 D．其他垃圾

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學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來(lái)辨別“真”、“偽”，通過(guò)分析下列敘述屬于“真”的是

A．綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
B．一種物質(zhì)能通過(guò)化學(xué)變化變成其他物質(zhì)，說(shuō)明反應(yīng)物及生成物中應(yīng)含有同種元素
C．青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良，因此需要經(jīng)常補(bǔ)充鈣單質(zhì)
D．有人稱自己有特異功能，能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于元素與人體健康的關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．缺鐵會(huì)引起貧血 B．缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松
C．缺碘易患?jí)难?D．缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是（   ）

A．電線短路著火，立即用水澆滅
B．加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標(biāo)志
C．焊割金屬時(shí)，用稀有氣體作保護(hù)氣
D．做菜時(shí)油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列安全措施不當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品乘車 B．人居社區(qū)配置消防設(shè)備開(kāi)設(shè)消防通道 C．夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開(kāi)燈檢查 D．加油站、面粉廠附近嚴(yán)禁煙火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列生活用品所使用的主要材料，不屬于合成材料的是

A．橡膠輪胎 B．尼龍背包 C．純棉襪子 D．塑料遙控器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

食品安全至關(guān)重要，下列食品不會(huì)對(duì)人類健康造成危害的是（  ）

A．利用地溝油制成食用油 B．添加三聚氰胺的奶粉 
C．添加適量碘酸鉀的食鹽 D．用工業(yè)酒精勾兌的白酒 

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同步練習(xí)冊(cè)答案