2011 年3月日本大地震引發(fā)了核泄漏事故。事故發(fā)生時(shí)，放射性原子氮-16可能短暫時(shí)存在。氮-16的質(zhì)子數(shù)為7，中子數(shù)為9。下列關(guān)于氮-16的說法正確的是（   ）

A．核外電子數(shù)9B．相對原子質(zhì)量為14
C．和普通氮原子是相同的原子D．和普通的氮原子屬于同種元素

D

解析試題分析：在原子的情況下，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以A為7；相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以B為16；C是質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同種元素的不同核素。
考點(diǎn)：原子的結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（     ）

A．冰、干冰、食醋B．氮?dú)�、氧氣、空�?/td>
C．水銀、水、大理石D．金剛石、高錳酸鉀、鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

2013年12月15日“玉兔號”月球車帶著五星紅旗順利登上月球，標(biāo)志著我國探月工程又向前邁進(jìn)了一大步。月球上有著豐富的氦-3資源，可以解決地球面臨的能源危機(jī)。氦-3的原子核內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子。氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖是                                      （     ）

A                B              C               D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是

A．反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物
B．該數(shù)反應(yīng)中與的分子個(gè)比為2:3
C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D．該反應(yīng)可以表示為2CO+O2 2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的共同特征， 把三種微粒歸為一類，下列微粒中可以歸入此類的是

A．          B．           C．         D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是：

A．冰雪融化B．蠟燭燃燒C．香水揮發(fā)D．粉筆折斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是某些化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，期中不同的圓球代表不同原子，下列說法中正確的是

A．該反應(yīng)涉及到四種原子
B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)之比為1：1
D．該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)沒有變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”、“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是（    ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示，下列說法正確的是       （   ）               

A．該反應(yīng)有2種生成物
B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1

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