如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程．下列說法不正確的是（　　）
A、反應前后原子、分子個數(shù)都不變B、反應物都屬于氧化物C、該反應使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體D、圖中單質(zhì)的化學式為N2
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

有機物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z，其反應的微觀示意圖如下．有關說法中，正確的是（　�。�
A、X、Y、Z都是有機物B、Y中碳、氫原子個數(shù)比為1：4C、X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1：3D、X的化學式是C2H5OH

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的圍觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法不正確的是（　�。�
A、反應前后原子的種類、數(shù)目都沒有變化B、反應中有單質(zhì)生成C、參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1D、該反應是置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某化學反應的微觀模擬圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子，則下列說法正確的是（　　）
A、反應物的物質(zhì)的量之比為1：1B、右框圖的物質(zhì)是純凈物C、該反應的生成物可能是氧化物D、該反應可能為氫氣的燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學反應的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種原子，原子間的短線代表原子的結合），下列說法正確的是（　�。�
A、圖示中共有3種分子B、說明化學反應中原子可以再分C、該圖示符合質(zhì)量守恒定律D、該反應屬于復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關信息不正確的是（　�。�
A、分子間存在一定的空隙B、該化學反應屬于置換反應C、化學反應中分子可分為原子D、分子由原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

在點燃條件下，甲、乙反應的微觀示意圖如下．下列說法錯誤的是（　�。�
A、該反應屬于置換反應B、一定條件下，丁可轉(zhuǎn)化為乙C、反應中甲、乙的分子數(shù)比為1：1D、反應中只有氫的化合價不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某反應的微觀示意圖，其中表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子．關于圖中的反應下列說法正確的是（　　）
A、此反應屬于置換反應B、反應中各物質(zhì)的質(zhì)量比為16：32：44：18C、生成物都屬于氧化物D、反應前后各原子種類、數(shù)目減少

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科目：初中化學 來源： 題型：

用你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷，下列做法錯誤的是（　�。�
A、用氯化鈉融化公路上的積雪B、在食品袋里充入氧氣來延長食品的保質(zhì)期C、被蚊蟲叮咬后，可涂一些含NH3?H2O的藥水D、青少年在日常飲食中要多食用奶、豆類、蝦皮等食物，以補償成長發(fā)育所需的鈣

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