下列化學(xué)變化的過(guò)程需要吸收熱量的是（  ）
A．鎂與鹽酸的反應(yīng)B．高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)
C．白磷在空氣中緩慢氧化D．蠟燭在空氣中燃燒
B
鎂和鹽酸反應(yīng)生成氫氣，白磷的緩慢氧化以及蠟燭的燃燒均會(huì)放出熱量，只有碳和二氧化碳的反應(yīng)需要高溫加熱才能完成，因此該反應(yīng)會(huì)吸收熱量．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

檢驗(yàn)CO2的方法是
A．用燃著的小木條B．聞氣味C．通入澄清石灰水D．測(cè)密度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2分）二氧化硫與二氧化碳有相似的化學(xué)性質(zhì)，如圖，把充滿二氧化硫的試管倒立在盛有紫色石蕊溶液的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是：

①                                                        ；
②                                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法或做法，違反科學(xué)原理的是（    ）
A、干冰可用于人工降雨     
B、添加少量催化劑可將水變成燃料油
C鍋里的少量油著火時(shí)，可用鍋蓋蓋滅 
D、實(shí)驗(yàn)室一般不用排水法收集二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如下圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始后，大試管內(nèi)有何變化？請(qǐng)寫出此處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式？（4分）
（2）請(qǐng)指出這位同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處。（3分）
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請(qǐng)分析石灰水倒吸入試管中的原因是什么？（2分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后，液面會(huì)形成一層白色薄膜，原因是空氣中含有        ；松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通入足量的石灰水中，可被吸收的氣體是               ；反應(yīng)中伴隨的主要現(xiàn)象是          ；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家研制出高靈敏度的CO探測(cè)器，通過(guò)顏色變化可探測(cè)空氣中是否含有CO。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A．該探測(cè)器可警示室內(nèi)燃煤取暖是否安全
B．CO的物理性質(zhì)是無(wú)色、無(wú)味、具有可燃性
C．CO中毒時(shí)，應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到室外
D．CO有毒，是因其易與血紅蛋白結(jié)合，影響血液對(duì)氧氣的輸送

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2010·遵義，12）右圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請(qǐng)按下列要求填空：

(1)物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是                ；
(2)物質(zhì)b主要成分中陽(yáng)離子是       ；
(3)物質(zhì)c(C6H12O6)所屬類別是        該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是    ；
(4)寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式       
(5)標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)       。

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