Question

（2009?貴港）某化學興趣小組在化學實驗室發(fā)現一瓶沒有標簽的淡黃色粉末，同學們對探究該粉末產生濃厚興趣，并在老師的指導下進行探究活動．
【提出問題】這種淡黃色粉末是什么？有什么性質和用途？
【查閱資料】①硫是淡黃色粉末，不溶于水；②過氧化鈉（Na₂O₂）是淡黃色粉末，在常溫下能與水反應生成堿和一種氣體；在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑．
【猜想與探究】猜想：淡黃色粉末可能是：a．硫；b．過氧化鈉；c．硫和過氧化鈉的混合物．
探究：過氧化鈉與水反應的生成物的成分．
【實驗與結論】

	實驗操作	實驗現象	實驗結論
猜想	在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末，再加入足量的蒸餾水	___________________	猜想a、c不成立，猜想b成立．
探究	①用帶火星的木條伸入過氧化鈉與水反應的試管中	木條復燃	生成物有___________
	②往①試管內的溶液中滴加______	___________________	生成物有氫氧化鈉

【繼續(xù)探究】小組的同學對過氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣，大家討論認為可能是CO₂在常溫下能與過氧化鈉反應有關，于是設計如圖所示的裝置繼續(xù)實驗探究．

實驗操作	實驗現象	實驗結論
①將CO2從a口處通入裝置內，再把帶火星的木條放在裝置b口處	木條復燃	CO2在常溫下能與過氧化鈉反應，該反應的化學方程式為： ___________________

【交流與比較】與我們學過的制氧氣方法相比，常選用過氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑的主要理由是（從兩個不同角度回答）：

裝置簡單，原料易得

、

能與水、與CO₂反應產生供人呼吸的氧氣

．

Answer 1

分析：本實驗題是探究性實驗，對于淡黃色的固體進行確認，主要是利用它們的化學性質，硫不與水反應，而過氧化鈉與水反應，加足量水，固體完全反應，對反應產生的氣體能助燃，是氧氣；對反應后的溶液加無色酚酞，變紅，說明是堿．
過氧化鈉也能與二氧化碳反應，產生的氣體使木條復燃，說明是氧氣．另一生成物與石灰水反應得到沉淀，則是碳酸鈉．

解答：解：【實驗與結論】加足量水，固體完全反應，對反應產生的氣體能助燃，是氧氣；對反應后的溶液加無色酚酞，變紅，說明是堿．
故答案為：

	實驗操作	實驗現象	實驗結論
猜想		有氣泡產生
探究			氧氣
	無色酚酞試液（合理即可）	酚酞試液變紅（與操作對應）

【繼續(xù)探究】過氧化鈉也能與二氧化碳反應，產生的氣體使木條復燃，說明是氧氣．另一生成物與石灰水反應得到沉淀，則是碳酸鈉．故答案為：2CO₂+2Na₂O₂=2Na₂CO₃+O₂
【交流與比較】與我們學過的制氧氣方法相比，過氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑，裝置簡單，原料易得，反應能在常溫下進行；能與水、與CO₂反應產生供人呼吸的氧氣，故答案為：裝置簡單，原料易得，反應在常溫下進行；能與水、與CO₂反應產生供人呼吸的氧氣．

點評：該實驗題具有實際意義，屬于身邊的化學，要平時多留心，多積累，做到觸類旁通．