氮化鋁( AlN )被廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。在一定條件下，氮化鋁可通過如下反應(yīng)制得：Al2O3 + N2 + 3C 一定條件 2A1N + 3CO，現(xiàn)欲制備41t氮化鋁，至少需要參加反應(yīng)的氮?dú)?N2)質(zhì)量是多少?
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
（3分）請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)，回答以下問題。
（1）過程②中產(chǎn)生氣體的原因是______。
（2）計(jì)算溶液A的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
用“侯氏聯(lián)合制堿法”制取的純堿(Na2CO3)中常含有少量的氯化鈉。化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為測(cè)定某廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的含量，稱取12 g樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸，當(dāng)鹽酸滴加至73 g時(shí)，氣泡不再冒出，此時(shí)稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80.6 g。
試計(jì)算：
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是 g。
(2)該廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示：
（1）反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量為 g。
（2）計(jì)算剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果保留二位小數(shù)）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
在46.5g硫酸鈉和氯化鈉組成的混合物中，加入72.8g水，再加入104g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，濾出沉淀（過濾時(shí)損耗不計(jì)），求：
（1）原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
質(zhì)檢人員對(duì)某品牌發(fā)酵粉中碳酸氫鈉的含量進(jìn)行檢測(cè)．取10.0g發(fā)酵粉，向其中加入足量的鹽酸，得到3.3g二氧化碳（發(fā)酵粉中其他成分不與鹽酸反應(yīng)）．計(jì)算此品牌發(fā)酵粉中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．若要制取1.6g氧氣，理論上需要該過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為120克，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩余固體的質(zhì)量為84克。則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
| A．70% | B．20% | C．40% | D．50% |
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