【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____.該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____進(jìn).(“b”“c”)

(4)實(shí)驗(yàn)室可用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,最好選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是_____

【答案】 集氣瓶 BDBF 過氧化氫+氧氣 分解 c C 可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

【解析】(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶 ;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是固液常溫型B,收集裝置可以是向上排空氣法裝置F,因氧氣的密度比空氣大,也可以用排水法收集裝置D;組合是BD或BF;該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫水+氧氣;屬于由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的分解反應(yīng);(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,由于氫氣的密度比空氣小,氫氣應(yīng)從c進(jìn);(4)實(shí)驗(yàn)室可用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。關(guān)閉彈簧夾,氣體增多壓強(qiáng)增大,試管內(nèi)液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開彈簧夾,氣體減少,壓強(qiáng)變小,漏斗內(nèi)液面下降,試管內(nèi)液面上升,當(dāng)固體也液體接觸時(shí),反應(yīng)開始 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證加熱碳酸氫銨所發(fā)生的變化,兩同學(xué)分別用甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩實(shí)驗(yàn)中碳酸氫銨固體均消失,乙實(shí)驗(yàn)中還觀察到無水硫酸銅變藍(lán)、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。

資料:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色。

下列說法錯(cuò)誤的是

A. 甲實(shí)驗(yàn)不如乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保

B. 只根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)固體消失這一現(xiàn)象,可驗(yàn)證碳酸氫銨發(fā)生了分解

C. 乙實(shí)驗(yàn)有利于學(xué)生分析固體消失的原因

D. 只根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可驗(yàn)證NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀下列材料,回答問題:

2017518日,國土資源部宣布,在我國南海神狐灣試開采可燃冰成功,其開采技術(shù)處于世界前列.可燃冰除主要含有甲烷的水合物外,還含有少量二氧化碳?xì)怏w.

(1)可燃冰在物質(zhì)分類上屬于____________

(2)寫出可燃冰燃燒的化學(xué)方程式(甲烷的燃燒)__________________________

(3)可燃冰與傳統(tǒng)化石燃料相比,有哪些優(yōu)點(diǎn)(寫出一條即可)____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納、分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

(1)請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成角度從下圖4種物質(zhì)中選出部分物質(zhì)歸為一類,回答下列問題:

①鉛筆中的石墨

②體溫計(jì)中的水銀

③實(shí)驗(yàn)室制取的蒸餾水

④用于超導(dǎo)體等方面的C60

選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式有_____________,分類的依據(jù)是__________________________。

(2)查閱資料可知:過氧化鈉(Na2O2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑而過氧化鈣(CaO2)與過氧化鈉類似也能與水反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.

(1)根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題:

①寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____b_____;

②高錳酸鉀的化學(xué)式為_____;若使用藥品高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母);a裝置內(nèi)放一小團(tuán)棉花的原因是_____

③能用D裝置收集氧氣的原因是_____;檢驗(yàn)收集的氣體為氧氣的方法是_____

④如果某同學(xué)制得的氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因是:_____(答出一種即可)

(2)酒精(C2H5OH)是一種很好的可再生資源.試根據(jù)酒精的化學(xué)式計(jì)算:

①酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為____________;

②酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題:

①進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是______________( 字母序號(hào))

A.玻璃棒靠在濾紙連緣的任一下方

B.漏斗下端的管口管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口

D.液面要低于濾紙邊緣

②向?yàn)V液中加入活性炭,利用其__________性,除去水樣中的色素和異味。

③在過濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下圖中不該出現(xiàn)的情形是 _____(填字母序號(hào))。

(2)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程如下:

①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如上圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;

②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;

③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;

⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;

⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出:

請(qǐng)回答下列問題:

a.用高錳酸鉀制氧氣所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的類型屬于 ______

b.步驟④中在導(dǎo)管口放置一小團(tuán)棉花的原因是_________;

C.上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是____(填步驟序號(hào));

d.步驟⑦中的操作,可能導(dǎo)致的后果是 _________________

f.若加熱31.6克高錳酸鉀使其完全分解,可生成氧氣________克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了解某山的地質(zhì)情況,從實(shí)地取回兩塊礦石樣品A和B,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)(圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去).

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推斷:樣品A、B的主要成分分別是(用化學(xué)式表示)__ __、___ _.

(2)寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中部分反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①A→I: ;②C→D:

(3)所加試劑X可能是氧化物、酸、堿、鹽中的_ ___、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是

A.葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 g

B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6

D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.

(1)1A、B都是制取二氧化碳的裝置,其中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是__________.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___________________

(2)用圖2裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從____管進(jìn)去(“a”“b”),原因是___________

(3)相對(duì)于A裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________

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