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(5分)右圖是A.B.C三種物質的溶解度曲線,據圖回答:

(1)t1℃時A.B.C三種物質的溶解度由大到小的順序是     (填寫序號)。
(2)M點表示的意義是                      。
(3)t1℃時30gA物質加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質量是      g。
(4)將t1℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數由小到大的關系是       。(填寫序號)
(5)當A中混有少量的B時,要提純A應采用的方法是:       。(填“冷卻結晶”或“蒸發(fā)結晶”)
⑴  B>C>A  ;⑵  在t2℃時A和B兩種物質的溶解度相等    ;
⑶    65    ;⑷   A<C<B   ;⑸    冷卻結晶      。
根據溶解度曲線橫、縱坐標分別表示的意義,明確曲線的趨勢、陡度及其含義,理解曲線上的點和其它位置的點所表示的意義.整合溶液的相關知識,能結合設置的問題情景來解決該問題
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

根據下圖判斷,下列說法錯誤的是
A.將20℃時某NH4Cl溶液降溫到0℃,其溶質質量分數一定減小了
B.20℃時,18克NaCl加入到50克水中,攪拌后將全部溶解
C.t℃時,NH4Cl飽和溶液和NaCl飽和溶液溶質質量分數相等
D.NaCl和NH4Cl的溶解度都隨溫度升高而增大

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據圖回答:

(1)P點的含義是                                   。
(2)t1℃時30g  a物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?          (填“能”或“不能”)。
(3)t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度按由大到小的順序排列的是                 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是A.B兩種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題:

小題1:t2℃時,將60g A物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是       g。
小題2:將接近飽和的A物質的水溶液,變成飽和溶液的方法有       (答出一種即可)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)下圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請回答下列問題:

小題1:30℃時,氯化鈉的溶解度      碳酸鈉的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”);
小題2:10℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質,至不再溶解為止,所得溶液的溶質質量分數大的是              溶液;
小題3:將30℃時相同質量的兩種物質的飽和溶液,分別降溫到10℃,晶體析出較多的是    。
小題4:要使接近飽和的碳酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉囊环N措施是_____________。
小題5:如下圖所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質后,試管中有晶體析出。加入的物質可能是________(填字母序號)。
A.氫氧化鈉B.生石灰C.硝酸銨D.濃硫酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題:

(1)P點的意義是                     
(2)將接近飽和的A物質的水溶液,變成飽和溶液的方法有                                        (答出一種即可)。
(3)t2℃時,將30g A物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是     g。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中正確的是
A.a的溶解度隨溫度的升高而減少
B.a的溶解度大于b的溶解度????
C.c的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時變?yōu)椴伙柡腿芤?
D.t1℃時,60 g a的飽和溶液中含有溶劑70 g

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是硝酸鉀溶解度曲線。

(1)硝酸鉀溶液中的溶質是          .
(2)從右圖曲線可以得到的信息是                         (寫一條即可)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,F(xiàn)將等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液,從t1℃升溫到t2℃。下列有關t2℃時的溶液說法正確的是(    )

A.溶液中C所含的溶劑最多
B.三種溶液都是飽和溶液
C.A溶液中溶質的質量分數最大  
D.t2℃時B的溶解度最大

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