節(jié)假日，同學(xué)們打算到郊外野炊，請(qǐng)回答下列與野炊有關(guān)的問題：
（1）野炊時(shí)同學(xué)們用鐵鍋燒飯炒菜，是利用了鐵鍋的       （填字毋序號(hào)）；
A．導(dǎo)電性       B．導(dǎo)熱性        C．延展性
（2）野炊的食譜如下：饅頭、豬肉、礦泉水、牛肉干．從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度來看．該食譜還應(yīng)該添加       （填字毋序號(hào)）；
A．雞蛋         B．面條         C．黃瓜           D．兔肉
（3）引燃“灶”火后，如果往“灶”里塞的枯樹枝太滿，“灶火”反而燃燒不旺，且產(chǎn)生很多濃煙，其原因是                               ．

（1）導(dǎo)熱性    （2）C    （3）氧氣不足，枯枝燃燒不充分

解析試題分析：（1）鐵具有良好的導(dǎo)熱性，用鐵鍋燒飯炒菜，是利用了鐵鍋的導(dǎo)熱性，故答案為：導(dǎo)熱性；
（2）人體所需要的六大營(yíng)養(yǎng)素有：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、和無(wú)機(jī)鹽，饅頭中含有糖類，豬肉中含有蛋白質(zhì)，礦泉水含有水和人體所需的無(wú)機(jī)鹽，牛肉干中含有蛋白質(zhì)，從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度來看．該食譜還應(yīng)該添加含有維生素的食物，黃瓜中含有豐富的維生素，故答案為：C
（3）燃燒的條件有：物質(zhì)具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物到著火點(diǎn)，塞的枯樹枝太滿，灶內(nèi)的氧氣不足，枯枝燃燒就會(huì)不充分，會(huì)有濃煙產(chǎn)生，故答案為：氧氣不足，枯枝燃燒不充分
考點(diǎn)：金屬的物理性質(zhì)及用途；完全燃燒與不完全燃燒；均衡營(yíng)養(yǎng)與健康．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活，此題訓(xùn)練了學(xué)生應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)問題：
(1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡(jiǎn)單方法是做     實(shí)驗(yàn)。
(2)雞蛋中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是       (填“糖類”或“蛋白質(zhì)”)；能補(bǔ)充維生素C的食物是       。
(3)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是　　（填寫字母序號(hào)，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是　  　．

（2）家用天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為　                        　．
（3）食用米飯和面食，主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是　               　．
（4）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u>　           　功能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

小明一家外出郊游，有野炊經(jīng)驗(yàn)的媽媽做了精心的準(zhǔn)備．
（1）媽媽為大家準(zhǔn)備的衣服都是純棉的，棉花是天然纖維，與合成纖維相比它的優(yōu)點(diǎn)是_________ （答一點(diǎn)即可）．
（2）野炊食譜如下：饅頭、紅燒肉、牛肉干、牛奶、豆腐湯，其中富含糖類的食物是_________ ；從營(yíng)養(yǎng)角度看，你認(rèn)為還應(yīng)該添加的食物是_________ ．
（3）野炊鍋是鐵質(zhì)制的，用鐵鍋?zhàn)鲲埧蔀槿梭w提供微量元素鐵，人體缺鐵會(huì)引起_________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的生活離不開化學(xué)．
（1）國(guó)家提倡使用的加碘鹽，是在食鹽中加入適量的碘酸鉀，加碘食鹽里的“碘”指的是　 　（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定，因此，你認(rèn)為炒菜時(shí)宜　 　（填“早”或“遲”）加入加碘鹽更有利．
（2）仔細(xì)觀察如圖后回答：

①該圖反映的環(huán)境問題是　                      　；
②針對(duì)上述環(huán)境問題，請(qǐng)你提出一條合理化建議　                    　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

化學(xué)與我們的生活有密切的聯(lián)系．請(qǐng)從①活性炭 ②熟石灰 ③二氧化硫 ④氫氧化鈉 ⑤氧氣這些物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）：
（1）農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是　    　；
（2）醫(yī)療上用于搶救危重病人的是　    　；
（3）可用于防毒面具的是　   　；
（4）會(huì)形成酸雨的是　    　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

“化學(xué)就在我們身邊．”通過一次旅游，某同學(xué)對(duì)這一觀念有了更深的體會(huì)．
（1）旅游前，他準(zhǔn)備了雞蛋、面包、桔子和礦泉水，其中富含維生素的是　 　．
（2）旅游過程中，他將用過的礦泉水瓶放到了貼有　  　（填“可回收”或“不可回收”）標(biāo)識(shí)的垃圾箱內(nèi)．
（3）途經(jīng)小溪，他取了少量溪水，向其中加入肥皂水，震蕩．觀察到　      　現(xiàn)象，說明該溪水為硬水．
（4）進(jìn)入林區(qū)，他能看見的消防安全標(biāo)志有　  　（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2011年5月食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注。常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸而（2-乙基己）酯”，化學(xué)式為C24H38O4，它是一種無(wú)色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑，有毒。常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用。可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中。若長(zhǎng)期食用此類食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害，大量攝入還可能致癌。
請(qǐng)分析上訴信息，回答下列問題：
（1）以下對(duì)于C24H38O4的分析正確的是_____ ；
①該物質(zhì)是氧化物 ②該物質(zhì)中含有24個(gè)碳原子 ③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
（2）寫出該塑化劑的兩條物理性質(zhì) __________  _______________ ；
（3）下列做法，可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是_____；
①少喝各種飲料，日常飲水以白開水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制，嚴(yán)懲步伐黑心業(yè)者
（4）請(qǐng)你再寫出一條遠(yuǎn)離塑化劑的做法_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列事故處理的方法中，正確的是

A．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇 B．家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅
C．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D．高層住房著火時(shí)，立即打開所有門窗

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同步練習(xí)冊(cè)答案