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美國科學家卡爾?克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料.有關“氮5”的說法正確的是


  1. A.
    “氮5”的化學性質非常穩(wěn)定
  2. B.
    每個N5分子由5個氮原子構成
  3. C.
    “氮5”是一種化合物
  4. D.
    真空條件下“氮5”是一種氣體
B
分析:A、根據題意,在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料,據此進行分析判斷.
B、根據每個N5分子的構成進行分析判斷.
C、由同種元素組成的純凈物是單質,由不同種元素組成的純凈物是化合物.
D、根據題意,在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),據此進行分析判斷.
解答:A、在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料,則可推斷“氮5”的化學性質不穩(wěn)定,故選項說法錯誤.
B、每個N5分子是由5個氮原子構成的,故選項說法正確.
C、“氮5”是由氮元素組成的純凈物,屬于單質,故選項說法錯誤.
D、在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),真空條件下“氮5”是鹽粒狀的固體,故選項說法錯誤.
故選B.
點評:本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義、單質與化合物的特征等進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?萊蕪)美國科學家卡爾?克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料.有關“氮5”的說法正確的是( 。

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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山東萊蕪卷)化學(解析版) 題型:選擇題

美國科學家卡爾•克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料.有關“氮5”的說法正確的是(   )

A.“氮5”的化學性質非常穩(wěn)定

B.每個N5分子由5個氮原子構成

C.“氮5”是一種化合物

D.真空條件下“氮5”是一種氣體

 

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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山東萊蕪卷)化學(解析版) 題型:選擇題

美國科學家卡爾•克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料.有關“氮5”的說法正確的是(   )

A.“氮5”的化學性質非常穩(wěn)定

B.每個N5分子由5個氮原子構成

C.“氮5”是一種化合物

D.真空條件下“氮5”是一種氣體

 

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美國科學家卡爾•克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料.有關“氮5”的說法正確的是( 。

 

A.

“氮5”的化學性質非常穩(wěn)定

B.

每個N5分子由5個氮原子構成

 

C.

“氮5”是一種化合物

D.

真空條件下“氮5”是一種氣體

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美國科學家卡爾•克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料.有關“氮5”的說法正確的是

A.“氮5”的化學性質非常穩(wěn)定     B.每個N5分子由5個氮原子構成

C.“氮5”是一種化合物           D.真空條件下“氮5”是一種氣體

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