下列依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作中，正確的是
A．實驗目的：檢驗NaCl中含有Na2CO3；實驗操作：加水溶解
B．實驗目的：鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液；實驗操作：加Na2CO3溶液
C．實驗目的：除去CaO中的CaCO3；實驗操作：加足量稀鹽酸
D．實驗目的：除去CO2中的CO；實驗操作：通入足量 NaOH溶液
B

試題分析：進行物質(zhì)鑒別時，根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)，采用物理或化學的方法加以鑒別，所選的鑒別試劑與物質(zhì)混合時，應有明顯的不同的現(xiàn)象；除雜質(zhì)的原則：首先方法要可行，既要能除掉雜質(zhì)，又不能和需要的物質(zhì)反應，同時也不能添加新的雜質(zhì)，另外，實驗操作越簡單越好。A、氯化鈉和碳酸鈉都易溶于水，加水溶解無法檢驗NaCl中是否含有Na2CO3，故A錯誤；B、碳酸鈉溶液與氫氧化鈣混合產(chǎn)生白色沉淀，與氫氧化鈉溶液混合不反應，可以鑒別，故B正確；C、鹽酸不僅能和雜質(zhì)碳酸鈣反應，而且能夠和主要成分氧化鈣反應，故C錯誤；D、將氣體通入足量NaOH溶液中，二氧化碳能和氫氧化鈉反應被吸收，一氧化碳不反應，因此除去的是二氧化碳，故D錯誤，答案選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是  （   ）
選項
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO
CO2
將氣體緩緩通過足量的氫氧化鈉溶液]
B
CaO
CaCO3
加水溶解，過濾
C
Cu
Zn
加入過量的稀鹽酸，過濾
D
FeCl2
CuCl2
加入過量的鐵粉，過濾
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

興趣小組的同學在開展“廢物利用、減少污染”的活動中，取某工廠合金廢料（含鋁、鐵、銅）進行如下實驗：

（1）操作II的名稱是          ；該操作需用到的鐵制儀器為                  。
（2）固體A的成分是                        ；氫氧化鋁沉淀與稀鹽酸反應的化學方程式為                                                          。
（3）固體C與稀硫酸反應的方程式為                                   。
（4）圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑，你認為合理的途徑是    （填：“Ⅰ”或“Ⅱ”），理由是                                                     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

只用水不能將下列各組物質(zhì)（物質(zhì)均為固體）區(qū)分開的是
A．硫酸銅硫酸鈉B．碳酸鈣硝酸鉀
C．純堿食鹽D．氧化鈣硝酸銨

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表中，除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是_________
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除雜方法
A
CuO
Cu
滴加足量鹽酸，然后過濾
B
CO2
CO
將氣體通過灼熱的氧化銅
C
HCl
水蒸氣
將氣體通過生石灰
D
NaCl溶液
Na2CO3
加適量的氫氧化鈣溶液
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

下列用字母表示的10種物質(zhì)是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的幾種元素組成，它們是初中化學常見的物質(zhì)．題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應物、生成物及反應條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應，圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應。
    
（1）Y是大理石的主要成分，則Y的化學式為           。
（2）N和F是常見的非金屬單質(zhì)，化合物A和B的元素種類相同，化合物D和E的元素種類也相同，請寫出A→B反應的化學方程式                                                       ，E+N反應的化學方程式                                                              。
（3）從上述物質(zhì)中任選物質(zhì)，按下圖所示裝置進行實驗。當膠頭滴管中的液體滴入瓶中，U型管中的液面發(fā)生了明顯變化，請分別寫出符合下列實驗現(xiàn)象的物質(zhì)的化學式。
            現(xiàn)象
序號
a處水液降低
b處液面降低
①
 
 
②
 
 
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

洪源同學用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應）

（1）為了驗證反應①，洪源將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成           。
（2）為了驗證反應③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是           。
A．Na2CO3B．HClC．FeCl3D．Ba(NO)2
（3）鄭老師在配制氫氧化鈉溶液時，發(fā)現(xiàn)盛裝氫氧化鈉固體的瓶蓋未蓋嚴，已有部分固體變質(zhì)，其在空氣中變質(zhì)化學反應方程式為                    ，洪源同學幫鄭老師想了一個辦法：先用該固體配成溶液，再向該溶液中加入            溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，然后進行           操作，就得到了所需的純凈的氫氧化鈉溶液。
（4）洪源利用鄭老師配制的氫氧化鈉溶液做了以上堿的性質(zhì)的相關(guān)實驗，為了處理實驗后的廢液，需要知道廢液的酸堿度，洪源的操作是                                                              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

用五個圓表示A（氧化鐵）、B（稀鹽酸）、C（二氧化碳）、D（碳酸鈣）、E（氫氧化鈉溶液）五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應．請回答下列問題：

（1）將C、D、E三個圓畫到圖中適當?shù)奈恢�，并標出物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學式；
（2）寫出A與B反應的現(xiàn)象                           ；
（3）寫出有氫氧化鈉參加反應的化學方程式                                ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

下列圖中字母A﹣I分別表示初中化學常見的物質(zhì)．其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，B是一種黑色固體．“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應條件和部分生成物已略去．請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式A．　   　；
（2）操作1的名稱為　   　；
（3）寫出反應①的化學方程式　         　；
（4）寫出G+F→I的化學方程式　                        　．

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