Question

實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)從老師提供的兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑瓶中分別取出少量固體和液體，在試管中混合，立即看到有大量無(wú)色氣泡生成．大家對(duì)此實(shí)驗(yàn)展開一系列探究活動(dòng)．

（1）請(qǐng)你猜想這種無(wú)色氣體可能是______，寫出生成該種氣體的化學(xué)方程式______．
（2）按照你的猜想，請(qǐng)根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：實(shí)驗(yàn)室如果制取該種氣體，可選的發(fā)生裝置為（填序號(hào)）______，能否選用C裝置收集這種無(wú)色氣體（填“能”或“不能”）______，原因是______．
（3）用簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證你猜想的這種無(wú)色氣體．（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論）______．

Answer 1

解：（1）該無(wú)色氣體可能是由大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取的二氧化碳，二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，方程式是 CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)制取，該反應(yīng)不需加熱，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳能溶于水，故不能用排水法收集；
（3）檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳，可將反應(yīng)生成的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，則該氣體是CO₂；
故答案為：（1）CO₂； CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（2）B； 不能； CO₂能溶于水；
（3）將反應(yīng)生成的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，則該氣體是CO₂．
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的方法分析可知：三種氣體均可由固體和液體常溫混合制取，解答時(shí)下面的答案要據(jù)（1）中猜想的氣體進(jìn)行回答；
（1）該無(wú)色氣體可能是由大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取的二氧化碳，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；
（2）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，并據(jù)二氧化碳的溶解性分析能否用排水法收集；
（3）據(jù)二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁的特性進(jìn)行檢驗(yàn)．
點(diǎn)評(píng)：掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的方法，裝置，檢驗(yàn)方法等知識(shí)即可順利解答，考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用．