今年的3月5日,李克強(qiáng)總理在全國人大所做的《政府工作報(bào)告》中指出,今年中國政府將“堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)”,出重拳強(qiáng)化污染防治,以細(xì)顆粒物(PM2.5)和可吸入顆粒物(PM1O)治理為突破口,深入實(shí)施大氣污染防治行動計(jì)劃。其具體的措施包括整頓小鍋爐(煤炭不容易充分燃燒),淘汰黃標(biāo)車(黃標(biāo)車是高污染排放車輛的簡稱)等。
(1)實(shí)施這些措施的目的是 ;
(2)請寫出生活中你的一種具體做法 。
(1)通過政府干預(yù)的手段,限制細(xì)顆粒物(PM2.5)和可吸入顆粒物(PM10)的產(chǎn)生,減少空氣污染,保護(hù)空氣,保護(hù)環(huán)境。(2)少坐私家車;植樹造林等
解析試題分析:從環(huán)境污染的角度和減少空氣污染的方法的角度去思考本題;(1)實(shí)施這些措施的目的是通過政府干預(yù)的手段,限制細(xì)顆粒物(PM2.5)和可吸入顆粒物(PM10)的產(chǎn)生,減少空氣污染,保護(hù)空氣,保護(hù)環(huán)境;(2)減少空氣中可吸入顆粒的方法很多,例如減少化石燃料的使用、多植樹造林、各企業(yè)達(dá)標(biāo)排放、加強(qiáng)政府監(jiān)督以及不要露天焚燒垃圾、少坐私家車等。
考點(diǎn):防治空氣污染的措施
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(10分)今年世界水日的主題是“水與能源”。
(1)從組成的角度看:水是由 組成的。(填寫選項(xiàng)編號)
A.氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子 C.氫氣和氧氣
(2)從微觀角度看:下列圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是 。(填寫圖示編號)
(3)從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為 。
(4)從凈化的角度看:①有關(guān)下圖所示凈化河水簡易裝置的說法錯(cuò)誤的是 。
A.水本身是一種化學(xué)資源
B.此裝置可以將硬水軟化
C.利用此裝置可得到蒸餾水
D.利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如下:
水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。
(5)從變化的角度看:
①電解一定量的水(如左下圖),當(dāng)正極端產(chǎn)生5mL氣體時(shí), 理論上在負(fù)極端產(chǎn)生氣體的體積為 mL。
②右下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,其化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)水是重要的自然資源,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)水是很好的溶劑,下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是 (填字母序號)。
A.蔗糖 B.食鹽 C.植物油 D.酒精
(2)水溶液的應(yīng)用非常廣泛。3%的過氧化氫溶液可用于消毒,配制3%的過氧化
氫溶液500g,需要30% 的過氧化氫溶液 g
(3)天然水是混合物,用下圖所示的簡易裝置凈化水時(shí),活性炭的主要作用是 。含有較多的Ca2+、Mg2+的水被稱為硬水,區(qū)別硬水和軟水的方法是 。硬水煮沸時(shí)會結(jié)水垢,水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂。用食醋除水垢時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為Mg(OH)2 + 2CH3COOH ===(CH3COO)2Mg + 2H2O 和 。
(4)英國科學(xué)家日前研制出一種名叫“干水”的物質(zhì)(如圖),每個(gè)“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質(zhì)硅膜組成的。這種糖粉狀物質(zhì)的最大特色是具有強(qiáng)力吸收二氧化碳的能力,具有極高的商業(yè)價(jià)值。下列有關(guān)“干水”的敘述正確的是 (填字母序號)。
A.“干水”屬于純凈物 B.“干水”的化學(xué)式為H2O
C.“干水”可用于降低溫室效應(yīng) D.“干水”是一種糖類物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
人類離不開水,自來水生產(chǎn)中通入氯氣的作用是 ;家用凈水器中裝有活性炭,是因?yàn)樗哂?u> 性。圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,電源A端是 極,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。圖二是水電解的微觀示意圖,能正確表示反應(yīng)過程的順序是 ,其中元素以游離態(tài)存在的圖示是 。(填寫圖示序號)此實(shí)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論: 。
| |||||
圖一 | 圖二 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:
(1)A為 極;
(2)乙中氣體的檢驗(yàn)方法 。
(3)電解1mol水產(chǎn)生O2的質(zhì)量為多少克?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的簡易的電解水實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn),并測得兩管中逸出的氣體體積如下表:
時(shí)間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
連接電源負(fù)極的量筒A中氣體 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 |
連接電源正極的量筒B中氣體 | 2 | 4 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提.請回答:①在連接儀器時(shí),把玻璃導(dǎo)管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是___________;②量取7mL稀硫酸,應(yīng)選用___________ mL的量筒;③膠頭滴管用過后應(yīng)___________,再去吸取其他藥品.(2)圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖.
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣.要想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為___________(填字母);在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是___________.如用氯酸鉀來制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,二氧化錳在反應(yīng)中的作用是___________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室中有一瓶氣體(該氣體為純凈物),由于標(biāo)簽已經(jīng)腐蝕,無法辯認(rèn),經(jīng)初步推測可能是氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種。某同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
①取一潔凈銅絲,在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面變成黑色;
②趁熱把表面變黑色的銅絲放入到這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,可觀察到銅絲表面的黑色又變成了亮紅色。
(1)根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識,可推斷出這種氣體可能是 ;
(2)該同學(xué)認(rèn)為如果要確定這種氣體是你所推斷的氣體,還需要接著做下一步探究,操作方法是 ,可觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
簡要回答下列問題:
(1)水和過氧化氫的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同.
(2)氯原子和氯離子屬于同種元素.
(3)野炊時(shí),將灶內(nèi)木柴架空會越燒越旺,是因?yàn)?u>
(4)某同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶水面變化情況,實(shí)驗(yàn)完畢,廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的,請解釋造成這種現(xiàn)象可能原因. .
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