（2分）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色的粉末，遇水會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 ↑，該反應(yīng)生成的堿可用          檢驗(yàn)。
酚酞溶液或紫色石蕊試液
本題的對(duì)溶液的酸堿性測(cè)定方法的考查，根據(jù)堿的性質(zhì)可以知道，堿的溶液能夠使無色酚酞溶液變紅，使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以可以選擇酚酞溶液或是紫色石蕊試液來進(jìn)行檢驗(yàn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012?懷化）在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
 物質(zhì)
 甲
 乙
 丙
 丁
 
 反應(yīng)前質(zhì)量/g
 3
 5
 20
 7
 
 反應(yīng)后質(zhì)量/g
 10
 5
 8
待測(cè)
 
 
　
A．
測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g
B．
乙物質(zhì)一定是催化劑
 
　
C．
該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D．
該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)(1)下圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后)：

①甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前>m后，請(qǐng)解釋原因        ，該實(shí)驗(yàn)若試劑不變，應(yīng)如何改進(jìn)此裝置       ；
②乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后，乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功，甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是        。
(2)請(qǐng)回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實(shí)驗(yàn)。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題：
 
（I）
（II）
（III）
（IV）
現(xiàn)象
紫色紙花變紅
紫色紙花不變色
紫色紙花不變色
_____________
分析
①      驗(yàn)(III)驗(yàn)證了        ：
實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)驗(yàn)證了        ；
②通過實(shí)驗(yàn)(I)、(Ⅳ)，可驗(yàn)證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是一：
③實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2011年5月，臺(tái)灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4下列說法中正確的是
A．鄰苯二甲酸二辛酯是有機(jī)高分子B．C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6：1
C．鄰苯二甲酸二辛酯對(duì)人體無害D．一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A．Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2
B．2Mg+CO22MgO+C
C．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
D．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012?濱州）化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實(shí)是（　�。�
A．20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L　　
B．20℃，1g鎂和1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g　　
C．20℃，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫　　
D．20℃，1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012年山東煙臺(tái)，12題，2分）下圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖，其中分別表示X、Y、R、Z四種不同元素的原子。下圖分析，下了結(jié)論正確的是（   ）
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．表示的是化合物
C．R在該反應(yīng)中的作用一定是加快反應(yīng)速率
D．該反應(yīng)可表示為Y2+2Z2XX2+2Z2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上通過以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅   (SiO2)轉(zhuǎn)化為硅：SiO2+2CSi+2CO↑，該反應(yīng)屬于
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某河水中的物質(zhì)R在氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2R+2H2O+7O2 = 2FeSO4+2H2SO4，則R的化學(xué)式是
A．FeSB．FeS2C．FeOD．Fe2S3

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