(2012?寧化縣質(zhì)檢)水是生命之源.下列關(guān)于水的說法中不正確的是( 。
分析:A、根據(jù)分子的特點考慮;B、根據(jù)水能溶解多種物質(zhì)考慮;C、根據(jù)硬水軟化的方法考慮;D、根據(jù)電解水實驗的結(jié)論考慮.
解答:解:A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,故A說法正確;
B、因為水能溶解多種物質(zhì),在溶液中只要有水,水就是溶劑,所以水是常見的溶劑,故B說法正確;
C、硬水軟化的方法有煮沸和蒸餾,故C說法正確;
D、水的電解實驗說明:水是由氫元素和氧元素組成的,故D說法錯誤.
故選D.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水是常見的溶劑,熟悉硬水軟化的方法:煮沸和蒸餾,知道電解水實驗的結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的;在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)燃燒的發(fā)生需要一定條件,下列不屬于燃燒所需要的條件的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)質(zhì)量守恒定律是初中化學(xué)里的重要定律.請回答:實驗室用濃鹽酸與二氧化錳制取氣體X的反應(yīng)原理是:MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為
Cl2
Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)氫氧化鈣和氫氧化鈉是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.
(1)它們的水溶液的pH都
大于
大于
7(填“大于”、“等于”或“小于”);都能使紫色石蕊試液變
色.
(2)它們都能與酸發(fā)生中和反應(yīng).請寫出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
,這一反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).
(3)通過化學(xué)反應(yīng),氫氧化鈣可以轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸c,請寫出這一轉(zhuǎn)變的有關(guān)化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(4)請寫出氫氧化鈣的一種合理用途
降低土壤酸性
降低土壤酸性
(寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)如圖中字母A~I分別表示不同的常見物質(zhì).“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分生成物已略去.請回答:

(1)寫出物質(zhì)E、I的化學(xué)式:E
Fe
Fe
;I
CO
CO

(2)反應(yīng)②中,單質(zhì)A表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是
還原性
還原性

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中儀器a的名稱:
酒精燈
酒精燈

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填標(biāo)號).某同學(xué)用E裝置收集氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣中混有較多空氣,其原因可能是
集氣瓶中沒有先裝滿水
集氣瓶中沒有先裝滿水
(寫一種).此方法制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室里可選用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳.若選用裝置B作發(fā)生裝置,應(yīng)對裝置B進行的改進是
長頸漏斗的下端浸入液面以下
長頸漏斗的下端浸入液面以下

若選用D裝置收集二氧化碳,驗滿方法是(寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論):
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳

實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

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