(2012?寧化縣質(zhì)檢)結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱:
酒精燈
酒精燈

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填標(biāo)號(hào)).某同學(xué)用E裝置收集氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣中混有較多空氣,其原因可能是
集氣瓶中沒(méi)有先裝滿水
集氣瓶中沒(méi)有先裝滿水
(寫(xiě)一種).此方法制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
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K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室里可選用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳.若選用裝置B作發(fā)生裝置,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的改進(jìn)是
長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入液面以下
長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入液面以下

若選用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法是(寫(xiě)出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論):
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
解答:解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;用E裝置收集氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣中混有較多空氣,其原因可能是集氣瓶中沒(méi)有先裝滿水或?qū)Ч芸趧傆袣馀菝俺鰰r(shí)就開(kāi)始收集等;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:A;集氣瓶中沒(méi)有先裝滿水(或?qū)Ч芸趧傆袣馀菝俺鰰r(shí)就開(kāi)始收集等合理答案);2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.要注意長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入液面以下;二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入液面以下;用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、儀器的名稱,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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  △  
.
 
MnCl2+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為
Cl2
Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)氫氧化鈣和氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料.
(1)它們的水溶液的pH都
大于
大于
7(填“大于”、“等于”或“小于”);都能使紫色石蕊試液變
藍(lán)
藍(lán)
色.
(2)它們都能與酸發(fā)生中和反應(yīng).請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
,這一反應(yīng)的基本類(lèi)型是
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).
(3)通過(guò)化學(xué)反應(yīng),氫氧化鈣可以轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸c,請(qǐng)寫(xiě)出這一轉(zhuǎn)變的有關(guān)化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(4)請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈣的一種合理用途
降低土壤酸性
降低土壤酸性
(寫(xiě)一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)如圖中字母A~I(xiàn)分別表示不同的常見(jiàn)物質(zhì).“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分生成物已略去.請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出物質(zhì)E、I的化學(xué)式:E
Fe
Fe
;I
CO
CO

(2)反應(yīng)②中,單質(zhì)A表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是
還原性
還原性

(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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