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A、B、C、D是初中化學涉及到的不同物質,它們的相對分子質量依次增大
(如下圖所示)。請根據以下每個問題的具體情況分別進行回答。

(1)若由A能依次轉化至D。
已知A是天然氣的主要成分,B是造成溫室效應的氣體之一,C為常用的建筑材料。那么C的化學式為 _____________,A轉化為B的化學方程式為__________________。
(2)若由D能依次轉化至A。
已知B、C、D均為氧化物,D為紅色固體。那么A的化學式為_________,C轉化為B的化學方程式為________________。
(3)若A至D相鄰物質均能發(fā)生化學反應。
已知A、B、C均為單質,D的相對分子質量為98。那么B的化學式為______,C與D反應的化學方程式為_______________,A可能的化學式為_____________(寫出2個即可)。
(其他合理答案均給分)
(1)CaCO3    
CH4+2O2CO2+2H2O    
(2)H2  
Ca(OH)2+ CO2=CaCO3↓+H2O
(3)O2   
Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4    (或Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4)
H2、C、Mg、Al、P(寫出兩個就給分)
解題思路:
物質:A       B     C       D   
(1) CH4 → CO2 → CaCO3 → CaCl2
16     44      100     111
(四種物質的相對分子質量依次增大,下同)
(2) H2 ←   H2O ←  CO2 ←  Fe2O3 
2      18       44      160      
(3) H2  —  O2   —  Fe (Zn)—  H2SO4
2     32     56 (65)    98
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四種無色溶液編號甲、乙、丙、丁,并兩兩混合,現(xiàn)象如下表所示:
 






沉淀

氣體

沉淀
 

沉淀



 


氣體
沉淀

 
下列選項中物質的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是(  )
A.Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3     B.H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH
C.NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3     D.H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關物質的檢驗或區(qū)分方法中不正確的是
A.向某物質中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則證明該物質是碳酸鹽
B.鑒別空氣和氧氣兩瓶氣體時,將燃著的木條分別伸入瓶中,燃燒更旺的是氧氣
C.鑒別鐵粉和氧化銅粉時,分別加入稀鹽酸,有氣體放出的為鐵粉
D.鑒別硬水和蒸餾水,用肥皂水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)別下列各組物質,采用的試劑或方法不可行的是:
A.O2與CO2(燃著的木條)B.稀鹽酸與澄清石灰水(碳酸鈣粉末)
C.CO與CO2 (聞氣味)D.紅磷與白磷(觀察顏色)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

學會用化學解決生活問題是學習化學的一項重要任務。下列物質鑒別方法錯誤的一組是(   )
A.白酒和白醋──聞氣味B.軟水和硬水──肥皂水
C.N2和CO2 ──燃著的木條D.空氣和氧氣──帶火星的木條

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體的最簡單方法是
A.測三瓶氣體的密度B.用燃著的木條分別放入瓶中
C.聞三瓶氣體的氣味D.分別倒入澄清石灰水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種。根據表格中它們兩兩相互反應的實驗記錄,推斷的正確順序是
 
 
a
 
b
 
c
 
d
b
 
無明顯現(xiàn)象
 

 
有氣體生成
 
有沉淀生成
c
 
有氣體生成
 
有氣體生成
 

 
有沉淀生成
A.H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2      B.HCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2 
C.Na2CO3、H2SO4、HCl、BaCl2      D.HCl、Na2CO3、H2SO4、BaCl2 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
氣體驗滿
B.
量取8.5mL液體
C.
過濾
D.
稱取一定量的氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

除去氫氧化鈉溶液中少量的碳酸鈉,選用的試劑的名稱是______,反應的化學方程式是______.

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