鉻(Cr)是一種重要的金屬材料,它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性,常用來鍍?cè)谄渌饘俚谋砻嫔,銅、鉻、錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼。某;瘜W(xué)研究小組對(duì)Cr(鉻)、Al、Cu的金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,過程如下:
(1)[作出假設(shè)]對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出三種可能的假設(shè)是:
①Cr>Al>Cu②Al>Cr>Cu③Cr>Cu>Al
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象,記錄以下:

金屬
Cr
Al
Cu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)
氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解
氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解
無氣泡產(chǎn)生,金屬無變化
 
[控制實(shí)驗(yàn)條件]三種金屬加入鹽酸前都先用紗布將其表面擦光亮,其目的是         。
A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)
B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象
C.使金屬溫度相同,易反應(yīng)
[得出結(jié)論]原假設(shè)中正確的是           (選填假設(shè)中①、②,③)。寫出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià))與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
[結(jié)論應(yīng)用]根據(jù)探究結(jié)果,請(qǐng)你預(yù)測(cè)鉻與硫酸銅溶液      (填“能”或“不能”)反應(yīng),理由是                                                         。

[控制實(shí)驗(yàn)條件]:A;[得出結(jié)論]:②Cr+2HCl=CrCl2+H2

解析試題分析:[控制實(shí)驗(yàn)條件]:用砂布將其表面擦光亮,其目的是除去氧化膜,讓金屬直接反應(yīng),故選:A;
[得出結(jié)論]:(1)根據(jù)金屬鉻、金屬鋁和鹽酸反應(yīng)放出氫氣,說明鉻、鋁排在氫的前面,且鋁與鹽酸反應(yīng)氣泡產(chǎn)生激烈,鉻與鹽酸反應(yīng)氣泡緩慢,說明鋁排在鉻的前面;銅不和鹽酸反應(yīng),說明銅排在氫的后面,三種金屬的活動(dòng)性順序強(qiáng)弱為:Al>Cr>Cu;
金屬鉻和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉻和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cr+2HCl=CrCl2+H2↑;
[結(jié)論應(yīng)用]根據(jù)金屬鉻排在氫的前面銅排在氫的后面,所以鉻可以和硫酸銅溶液反應(yīng)。
考點(diǎn):考查金屬活動(dòng)性的探究

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用,圖1為殲﹣15飛機(jī)在遼寧艦上起飛.

(1)鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點(diǎn)是         、          
(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的                 共同作用的結(jié)果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       
(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖2的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是                      
②實(shí)驗(yàn)二中,若出現(xiàn)                  現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    
(4)遼寧艦的建造耗費(fèi)了大量的鋼材.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理,并測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好,反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).
①裝置A中生成鐵的化學(xué)方程式為                    ,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              
②要測(cè)定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是                                             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

(8分)“白鐵皮”具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護(hù)層,這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標(biāo)。某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度,查閱了資料,并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。
【查閱資料】
A.鋅既能與酸反應(yīng),也能與堿溶液反應(yīng)。與堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn(OH)4]+H2
B. ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應(yīng),生成難溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2。
C. Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于堿,F(xiàn)e(OH)2則只能溶于酸。
【問題討論】在鐵皮表面鍍鋅是為了        。(填字母)
a.鋅沒有鐵活潑,鍍?cè)阼F的表面可防止生銹
b.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹

圖1                      圖2
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過測(cè)量因產(chǎn)生氣體而形成差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量,然后再計(jì)算得到鋅層的厚度(如圖1)。但是乙同學(xué)回顧起上課時(shí)老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,馬上對(duì)甲同學(xué)的方案的可行性提出了異議,乙同學(xué)的理由是        。該實(shí)驗(yàn)中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標(biāo)志是        。
(2)乙同學(xué)擬通過稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量,計(jì)算鋅皮的厚度。方案如下圖所示:

步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是                       
(3)丙同學(xué)擬通過測(cè)量鍍鋅鐵皮與某溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來計(jì)算鋅層的厚度,裝置如
圖2所示。
Ⅰ.為了盡可能減少誤差,儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮,儀器B中最好盛放       。
A.氫氧化鈉溶液   B.濃硫酸   C.濃鹽酸   D.稀硫酸
Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性:連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到    ,說明該量氣裝置氣密性良好。
Ⅲ.檢查氣密性后,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:①記錄量氣管中的液面位置;②待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移動(dòng)量氣管,使干燥管和量氣管中液面相平。上述操作的順序是    (填序號(hào))。
Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a,則測(cè)出氣體體積會(huì)        (選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

小紅和她的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)性及稀硫酸的一些性質(zhì)后,對(duì)銅與濃硫酸能否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】猜想Ⅰ:銅與濃硫酸不能反應(yīng);
猜想Ⅱ:銅與濃硫酸能反應(yīng),且可能生成氫氣。
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在一支試管中加入一小片銅,再加入少量的濃硫酸,放置一段時(shí)間,試管中無現(xiàn)象;
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:再給上述試管加熱,試管中產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,將反應(yīng)后的溶液小心地注入到盛有少量水的燒杯中,溶液呈現(xiàn)出明顯的藍(lán)色。
【分析猜想】(1)溶液呈藍(lán)色,說明生成了                         
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及已有的知識(shí)推斷,產(chǎn)生的氣體不可能是氫氣,很可能是一種含硫元素的氣體。
【查閱資料】(1)常見的含硫元素的氣體有二氧化硫和硫化氫。
(2)二氧化硫和二氧化碳相似,都能和氫氧化鈉等堿溶液反應(yīng)生成鹽和水。
(3)二氧化硫能使品紅溶液褪色,加熱,又能恢復(fù)原來的紅色。硫化氫不能使品紅溶液褪色。
(4)二氧化硫和硫化氫均有毒。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體的成分,小紅和她的同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn):將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,加熱,溶液又恢復(fù)了紅色。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)在常溫下,銅與濃硫酸不能反應(yīng)。
(2)在加熱條件下銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是       ,此反應(yīng)還生成了水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                  ;
(3)濃硫酸與銅加熱時(shí)能反應(yīng),而稀硫酸與銅即使加熱也不能反應(yīng),由此說明:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)除了與物質(zhì)本身的性質(zhì)有關(guān)外,還可能與溶液中溶質(zhì)的       有關(guān)。
【拓展延伸】為了防止污染空氣,小紅和她的同學(xué)采用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氣體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

(8分)鐵盒罐頭過期會(huì)出現(xiàn)“胖聽”現(xiàn)象(內(nèi)部產(chǎn)生大量氣體,底和蓋向外鼓脹),一般分為兩類:
(1)化學(xué)性“胖聽”:一般是鐵皮與罐內(nèi)酸性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氣體.
(2)生物性“胖聽”:一般是罐內(nèi)物質(zhì)腐敗所致.
用金屬針頭釘入罐頭內(nèi),將氣體導(dǎo)出進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴铝袑?shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
化學(xué)方程式
屬于何種“胖聽”
(1)點(diǎn)燃導(dǎo)出氣體,罩上玻璃杯
玻璃杯內(nèi)壁有
        出現(xiàn)
 
 
(2)導(dǎo)出氣體通入澄清的石灰水中
 
石灰水變       
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加。
【知識(shí)回放】金屬活動(dòng)性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  Zn     Sn  Pb(H)      Hg  Ag  Pt  Au,請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。
【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2. Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是       。
【查閱資料】(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)
 
試管1
 
試管2
 
試管3
 
實(shí)驗(yàn)
操作
 

 

 

 
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
 
鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色
 
鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色
 
              
 
 
【結(jié)論與解釋】(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想            正確。
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是                                    。
【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)       (填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

人類生產(chǎn)和生活中都離不開金屬。
(1)用銅絲作導(dǎo)線,主要利用其延展性和______性。
(2)鐵生銹的條件是                                    。
(3)某工廠廢料中可能含有銅、氧化銅和碳粉中的一種或幾種。為確定其成分,設(shè)計(jì)如下流程并實(shí)驗(yàn)。
【資料:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O】

根據(jù)流程回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ的名稱是______。
②藍(lán)色溶液B與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。
③廢料的成分是                             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:

下列說法正確的是

A.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價(jià)
B.①中反應(yīng)方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl2一定條件2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3
C.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1:2
D.③中氬氣(Ar)作保護(hù)氣,反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(12分)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):
甲+乙丙+丁
(1)若甲、丙為化合物,乙、丁為單質(zhì),則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是                  ,寫出一個(gè)符合該反應(yīng)類型的方程式:                                。
(2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且甲溶液呈藍(lán)色,乙為燒堿,則乙的化學(xué)式為
            ,反應(yīng)發(fā)生時(shí)觀察到的現(xiàn)象是                                       。
(3)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且丙為水,丁為鹽,則該反應(yīng)            (“一定”或“不一定”)是中和反應(yīng),理由是                   。
(4)若甲、乙、丙為化合物,丁為單質(zhì),且乙、丙是組成元素相同的氣體,該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是                                        。

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