被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH),避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題,因而廢舊的紙質(zhì)電池可作為一般的廢棄物加以處理.下列說法錯誤的是(  )
A、該電池反應(yīng)中鋅元素化合價升高B、該電池反應(yīng)中二氧化錳作催化劑C、其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D、開發(fā)利用該電池可以減少對環(huán)境的污染
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人們在工作、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是( 。
A、油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅B、冬天用煤取暖時封閉門窗C、到煤窖中挖煤用火把照明D、廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)知識解釋成語“釜底抽薪”的描述中正確的是(  )
A、增加可燃物的量,能使燃燒更旺B、增大氧氣的濃度,能使燃燒更旺C、清除可燃物,能達到滅火的目的D、提高著火點,能達到滅火的目的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中的許多做法都蘊含化學(xué)知識的運用.其中,運用不正確的是(  )
A、低溫冷藏有助于減緩食品腐敗B、保鮮膜可保持水果水分、隔離空氣,延長保質(zhì)期C、烹調(diào)綠葉蔬菜燜爛煮透,營養(yǎng)更加豐富D、食用堿可消除面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年6月12日,神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié),并且吃到了粽子.粽子采用真空包裝是為了隔絕( 。
A、氮氣B、氧氣C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法,你認為正確的是(  )
A、人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的B、功與功率屬于包含關(guān)系C、CO2會使全球變暖,所以大氣中CO2越少越好D、汽油可洗掉衣服上的油漬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、干電池工作時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B、燃料燃燒時發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量C、綠色植物吸收太陽能進行光合作用D、石油是常規(guī)能源,也是不可再生能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建造生態(tài)文明、和諧發(fā)展的美麗畢節(jié),需要全市人民共同努力.下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是( 。
A、大力開發(fā)使用化石能源B、科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥C、大力植樹造林,保固水土D、對工業(yè)污水和生活污水進行標準化處理,減少污染物的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途與依據(jù)的性質(zhì)不相符的是(  )
選項 物質(zhì)名稱 物質(zhì)用途 依據(jù)的性質(zhì)
A 用作導(dǎo)線 良好的導(dǎo)電性
B 氮氣 用作保護氣 常溫下化學(xué)性質(zhì)較活潑
C 金剛石 用作切割玻璃 硬度較大
D 氫氣 用作燃料 具有可燃性
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案