A-D都是你學(xué)過(guò)的常見(jiàn)物質(zhì),且有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及其他生成物均已略去),以下是兩位同學(xué)的解題過(guò)程,請(qǐng)你幫他們完成.

(1)小高認(rèn)為A為CaCO3,那么B為______;C為______;D為______.(填寫出化學(xué)式,下同)
(2)小明認(rèn)為A為H2O,那么B為______;C為______;D為______.

解:(1)A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,B又會(huì)轉(zhuǎn)會(huì)成D,D和C又會(huì)生成碳酸鈣,所以C是二氧化碳,D是氫氧化鈣,B是氧化鈣,各種物質(zhì)都滿足題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系,故答案為:CaO; CO2;Ca(OH)2
(2)A是水,水通電會(huì)生成氫氣和氧氣,D和C又會(huì)生成水,所以C是氫氣,D是金屬氧化物,如氧化銅,B就是氧氣,各種物質(zhì)都滿足題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系,故答案為:O2;H2;CuO.
分析:(1)根據(jù)A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,B又會(huì)轉(zhuǎn)會(huì)成D,D和C又會(huì)生成碳酸鈣,所以C是二氧化碳,D是氫氧化鈣,B是氧化鈣,檢驗(yàn)推出的物質(zhì)是否滿足;
(2)根據(jù)A是水,水通電會(huì)生成氫氣和氧氣,D和C又會(huì)生成水,所以C是氫氣,D是金屬氧化物,如氧化銅,B就是氧氣,將推出的物質(zhì)驗(yàn)證即可.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中各種現(xiàn)象,能夠合理地解決實(shí)際問(wèn)題,用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
化學(xué)與水
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是
利用明礬溶于水生成的膠狀物吸附雜質(zhì)
利用明礬溶于水生成的膠狀物吸附雜質(zhì)

(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是
引流
引流

(3)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性鹽.燒水時(shí),Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的CaCO3.試寫出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式
Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O

(4)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))
AD
AD

A.工業(yè)廢水直接排放      B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農(nóng)藥
化學(xué)與金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是
鋁或Al
鋁或Al

(2)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是
元素
元素
.(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
(3)校園內(nèi)鐵制車棚生銹實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的
氧氣或O2
氧氣或O2
發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出一種防止其生銹的一種方法
在車棚表面噴漆
在車棚表面噴漆

(4)鐵路上鋪接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng):2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
 2Fe+Al2O3,該反應(yīng)說(shuō)明鋁的活動(dòng)性比鐵
強(qiáng)
強(qiáng)
(填“強(qiáng)”或“弱”);黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存的主要原因是
化學(xué)性質(zhì)不活潑(或性質(zhì)穩(wěn)定、或難與其它物質(zhì)反應(yīng)等)
化學(xué)性質(zhì)不活潑(或性質(zhì)穩(wěn)定、或難與其它物質(zhì)反應(yīng)等)

化學(xué)與計(jì)算
圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.
回答下列問(wèn)題:
(1)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
10
10
mg.
(2)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為
7.5
7.5
 g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問(wèn)答題

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中各種現(xiàn)象,能夠合理地解決實(shí)際問(wèn)題,用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
化學(xué)與水
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是                        。
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是      。
(3)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時(shí),Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的CaCO3。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式               
                                      (2分)。
(4)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))         。

A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥
化學(xué)與金屬。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是           。
(2)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是________。(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。
(3)校園內(nèi)鐵制車棚生銹實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的            發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出一種防止其生銹的一種方法________________________________________。
(4)鐵路上鋪接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng):2Al + Fe2O3  高溫  2Fe + Al2O3,該反應(yīng)說(shuō)明鋁的活動(dòng)性比鐵     (填“強(qiáng)”或“弱”);黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存的主要原因是                  。
化學(xué)與計(jì)算
右圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。

回答下列問(wèn)題:                                              
(1)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量       mg。
(2)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為     g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)12月反饋測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中各種現(xiàn)象,能夠合理地解決實(shí)際問(wèn)題,用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

化學(xué)與水

(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是                               。

(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是            

(3)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))          。

A.工業(yè)廢水直接排放      B.工業(yè)廢氣處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農(nóng)藥

化學(xué)與金屬。

(1)地殼中含量最高的金屬元素是            。

(2)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是______。(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。

(3)校園內(nèi)鐵制車棚生銹實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的             發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出一種防止其生銹的一   種方法________________________________________。

(4)鐵路上鋪接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng):2Al + Fe2O3   高溫   2Fe + Al2O3,該反應(yīng)說(shuō)明鋁的活動(dòng)性比

        (填“強(qiáng)”或“弱”);黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存的主要原因是                                                  。

化學(xué)與計(jì)算

下圖是某口服液標(biāo)答的部分內(nèi)容。

(1)該口服液能為人體提供的一種微量元素是          ,人體缺乏該元素會(huì)引發(fā)的病癥是           。

(2)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是                   。

(3)我國(guó)鐵礦石資源比較豐富,某鋼鐵廠用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸?

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中各種現(xiàn)象,能夠合理地解決實(shí)際問(wèn)題,用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
化學(xué)與水
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是______.
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是______.
(3)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性鹽.燒水時(shí),Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的CaCO3.試寫出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式______.
(4)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))______.
A.工業(yè)廢水直接排放   B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉  D.大量使用化肥、農(nóng)藥
化學(xué)與金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是______.
(2)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是______.(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
(3)校園內(nèi)鐵制車棚生銹實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的______發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出一種防止其生銹的一種方法______.
(4)鐵路上鋪接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng):2Al+Fe2O3數(shù)學(xué)公式 2Fe+Al2O3,該反應(yīng)說(shuō)明鋁的活動(dòng)性比鐵______(填“強(qiáng)”或“弱”);黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存的主要原因是______.
化學(xué)與計(jì)算
圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.
回答下列問(wèn)題:
(1)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量______mg.
(2)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為______ g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中各種現(xiàn)象,能夠合理地解決實(shí)際問(wèn)題,用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
化學(xué)與水
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是______.
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是______.
(3)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性鹽.燒水時(shí),Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的CaCO3.試寫出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式______.
(4)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))______.
A.工業(yè)廢水直接排放      B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農(nóng)藥
化學(xué)與金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是______.
(2)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是______.(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
(3)校園內(nèi)鐵制車棚生銹實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的______發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出一種防止其生銹的一種方法______.
(4)鐵路上鋪接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng):2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
 2Fe+Al2O3,該反應(yīng)說(shuō)明鋁的活動(dòng)性比鐵______(填“強(qiáng)”或“弱”);黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存的主要原因是______.
化學(xué)與計(jì)算
圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.
回答下列問(wèn)題:
(1)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量______mg.
(2)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為______ g.
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