下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A

試題分析：傾倒二氧化碳時(shí)，二氧化碳沿?zé)瓋?nèi)壁留下，并聚集在底部，然后逐漸上升，把燒杯內(nèi)的空氣由下而上排出，可說明二氧化碳的密度比空氣大，A正確；讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，B錯(cuò)誤；測(cè)得氧氣的含量，不能用木炭，因?yàn)槟咎咳紵傻氖嵌趸細(xì)怏w，所以裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不大，進(jìn)入的水的量也就不多，故用此方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)結(jié)果會(huì)偏低，C錯(cuò)誤；二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，但瓶口不能蓋瓶塞，否則空氣不能排出，D錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述不正確的是（    ）
A．用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量
B．給試管中的藥品加熱時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱
C．制備氣體時(shí)，先向裝置中加藥品，后檢查裝置的氣密性
D．向試管中加鋅粒時(shí)，先把試管橫放，把鋅粒放在試管口，后把試管慢慢豎直

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是
A．點(diǎn)燃酒精燈B．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣C．檢驗(yàn)氣密性D．過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

過濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口D．為了加快過濾的速度，可以用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)玻璃棒在“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)中，操作錯(cuò)誤的是
A．搗碎研細(xì)B．?dāng)嚢枞芙?/td>C．引流濁液D．?dāng)嚢璺罏R

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)練習(xí)用量筒量取液體。他先將量筒放在水平的實(shí)驗(yàn)桌上，在量筒中加入一些水后，他先是仰視液面，讀到刻度數(shù)值為30mL，接著他傾出部分液體在燒杯內(nèi)，又俯視液面，讀到刻度數(shù)值為10mL。請(qǐng)你來幫他算算，這位同學(xué)實(shí)際上往燒杯中傾出的液體體積為
A．大于20mLB．小于20mLC．等于20mLD．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是（  ）
                      
A．過濾B．聞氣味C．給液體加熱D．傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（  ）
                         
A．傾倒液體B．檢查氣密性C．收集氧氣D．滴加少量液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案