物質(zhì) | 樣品 | 加入稀鹽酸質(zhì)量 | 反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 |
質(zhì)量(g) | 9 | 55.4 | 60 |
分析 碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應前后的質(zhì)量差即為反應生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳質(zhì)量可以計算碳酸氫鈉的質(zhì)量和反應生成的氯化鈉質(zhì)量,進一步可以計算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)反應后所得NaCl的質(zhì)量.
解答 解:(1)設碳酸氫鈉質(zhì)量為x,反應生成氯化鈉質(zhì)量為y,
反應生成二氧化碳質(zhì)量為:9g+55.4g-60g=4.4g,
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,
84 58.5 44
x y 4.4g
$\frac{84}{x}$=$\frac{58.5}{y}$=$\frac{44}{4.4g}$,
x=8.4g,y=5.85g,
樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{8.4g}{9g}$×100%=93.3%,
答:樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為93.3%.
(2)反應后所得NaCl的質(zhì)量為:9g-8.4g+5.85g=6.45g,
答:反應后所得NaCl的質(zhì)量為6.45g.
點評 差量法在計算中的應用很廣泛,解答的關鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖書、檔案失火,通常用水基型滅火器撲滅 | |
B. | “吹滅蠟燭火焰”滅火的原理,是使可燃物與氧氣隔絕 | |
C. | 撲滅森林火災,可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶 | |
D. | 廚房內(nèi)煤氣泄漏開啟排氣扇通風 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應中原子可以再分 | |
B. | 該反應屬于置換反應 | |
C. | 該反應符合質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 該反應的化學方程式為2Cl+NaClO2═2ClO2+2NaCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
A | B | C | D |
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