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（2分）小明在家做蔗糖溶于水的實驗時，觀察到如圖現(xiàn)象。請?zhí)羁眨?br /> 
（1）溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是：                                       [來源:學#科#網]
（2）放在熱水中，溶解速度加快的微觀解釋是：                                     
分子間有間隔    溫度越高分子運動越快
分析：構成物質的微粒具有如下特征：①體積和質量都很小，②微粒之間存在間隔，③微粒是在不斷運動的且溫度越高微粒地運動就越劇烈．運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象．
解答：解：（1）水和蔗糖都是由分子構成構成的，其分子與分子之間存在一定的間隔，當把它們混合溶解時兩者的分子會相互滲透．所以溶解后，溶解后液面會低于原水平線．
故答案為：分子間有間隔
（2）放在熱水中，由于溫度比在冷水中要高，可以加快分子運動的速度，所以溶解的速度要快一些．
故答案為：溫度越高，分子運動速度越快．
點評：本題考查學生運用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象．
練習冊系列答案
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用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是
A．墻內開花墻外香，說明分子在不停地運動
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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

1991年，我國著名的化學家張青蓮教授與一位科學家合作，測定了銦（In）元素的相對原子量數(shù)值。銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質量為115，則銦原子核內中子數(shù)與質子數(shù)之差值為
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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

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A. 分子是不斷運動的
B. 水能使酚酞溶液變紅
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D. 氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固，如圖是某同學學習物質結構層次后已氧氣為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c對應的是：
A．原子、原子核、核外電子B．原子核、原子、核外電子
C．原子、核外電子、原子核D．核外電子、原子核、原子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖是元素周期表中的硫元素及其原子結構示意圖，下列說法正確的是
A．硫元素屬于金屬元素
B．硫原子核內有16個質子
C．硫的相對原子質量為16
D．硫原子在化學反應中容易失去電子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

每年三月，我市仁和區(qū)務本鄉(xiāng)桃花盛開，花香撲鼻，人們能聞到花香是因為
A．分子間存在間隙B．分子的質量和體積都很小
C．分子在不斷運動D．分子是由原子構成的

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