Question

水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：
（1）小明利用如圖所示的裝置探究水的組成，寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達式

2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑

，通電一段時間后，試管a收集到的氣體是

氫氣

，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是

1：2

；為了

增強水的導(dǎo)電性

，需要在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液．
（2）將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大，因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學(xué)式表達式為

2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O

．
（3）為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到水樣渾濁，呈黃色，有異味，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理步驟：
①加入活性炭吸附水中的顏色和異味；
②向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行

過濾

（填操作名稱），除去了水樣中的固體小顆粒，若進行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是

濾紙破損，過濾時液面高于濾紙的邊沿等

．
（4）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為

ClO₂

，其中氯元素的化合價為

+4

．
（5）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是

煮沸

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論及注意的事項分析回答．
（2）根據(jù)氫氣燃燒的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)式表達式．
（3）②根據(jù)過濾的原理、操作注意事項分析回答．
（4）根據(jù)名稱寫出化學(xué)式，根據(jù)化合價原則，求出元素的化合價．
（5）根據(jù)家庭生活中硬水軟化常用的方法分析回答．

解答：解：（1）電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)式表達式是：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑ 由裝置可知，通電一段時間后，試管a收集到的氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體，較多是氫氣，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是1：2；為了增強水的導(dǎo)電性，需要在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液．
（2）液氫燃燒生成了水，反應(yīng)的化學(xué)式表達式為：2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O．
（3）②向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，除去了水樣中的固體小顆粒，若進行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是：濾紙破損，過濾是液面高于濾紙的邊沿等．
（4）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為：ClO₂，由于氧顯-2價，其中氯元素的化合價為+4．
（5）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，通過煮沸能降低鈣、鎂離子的化合物含量．所以，家庭生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
故答為：（1）2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，氫氣；1：2；增強水的導(dǎo)電性．（2）2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O；（3）過濾；濾紙破損、過濾時液面高于濾紙的邊沿等．（4）ClO₂；+4．（5）煮沸．

點評：本題主要考查了水的電解、生成及凈化的知識，水是人類最寶貴的自然資源，應(yīng)加強水的知識的學(xué)習(xí)，掌握水的知識．