實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

A             B                 C             D          E
請回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________,所選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)      
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),二氧化錳起__________作用,所選用的收集裝置是C或       。
(4)用排空氣法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條放在__________,若觀察到木條復(fù)燃,說明瓶中已充滿氧氣。
(1)試管        (2)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑  B 
(3)催化   D   (4)瓶口
(1)a是作為少量試劑反應(yīng)容器的試管;
(2)高錳酸鉀受熱會(huì)生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣,反應(yīng)是固體加熱發(fā)生裝置選B,
(3)二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,因而起到催化作用;氧氣不易溶于水且密度比空氣大,故可以采用排水法或向上排空氣法收集;
(4)驗(yàn)滿氧氣時(shí)用帶火星的木條放在集氣瓶口,若觀察到木條復(fù)燃,說明已收集滿
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)通過近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①                  ;②                  ;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:            (2分);
上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題:
(3)扎西在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的    (填字母)和F進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品,在兩個(gè)反應(yīng)中它起  作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:                                           ;
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是        (填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的方法        (2分);
(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)          (2分);
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口            通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的兩個(gè)裝置。

分別寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡要回答甲、乙兩個(gè)集氣瓶中液體的作用。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過程中,先后順序不規(guī)范的是               
A.先檢查裝置的氣密性,再加入藥品
B.先蓋上玻璃片,再從水中拿出集氣瓶正放在桌上
C.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈
D.先在鐵架臺(tái)上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)
 
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①          ;②          ;③         。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,你選用的藥品是                    。
(3)根據(jù)選用的藥品,設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是(填編號(hào))             。
(4)檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是
(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱: _____________;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起________作用;若用裝置A制備氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的裝置為__________(填寫裝置的字母代號(hào)),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為        。制取時(shí),不能用濃度較大的鹽酸,是因?yàn)開_________________。
(4)假如你收集了一集氣瓶的空氣樣品,如F裝置,現(xiàn)需將其轉(zhuǎn)移到集氣瓶③中儲(chǔ)存起來以備后續(xù)實(shí)驗(yàn)用(瓶②比瓶③容積大),請你設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)移氣體的方案                      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是(   )
A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里,一定能加快反應(yīng)速率,而本身的性質(zhì)不變
B.用過氧化氫制取氧氣時(shí),加入二氧化錳可使生成氧氣的質(zhì)量增加
C.二氧化錳只能作催化劑
D.加入二氧化錳,過氧化氫放出氧氣的速率增大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

工業(yè)上利用液態(tài)空氣中氧氣、氮?dú)夂蜌鍤獾姆悬c(diǎn)不同,使其在不同的溫度下氣化,從而將各種氣體分離出來(如圖所示)。在蒸發(fā)液態(tài)空氣時(shí),首先被氣化的是
A.氧氣
B.氬氣
C.氮?dú)?/td>
D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.磷在氧氣中燃燒放出白煙
B.碳在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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同步練習(xí)冊答案