Question

（2008?桂林）（1）小芳用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液、CuSO₄溶液和葡萄糖溶液進(jìn)行葡萄糖與新制的Cu（0H）₂反應(yīng)條件的探究：
①在2mL NaOH溶液中滴加3滴CuSO₄溶液，有藍(lán)色沉淀

Cu（OH）₂

（填化學(xué)式）生成，再加入2mL葡萄糖溶液，加熱到沸騰，出現(xiàn)了紅色沉淀．
②在2mL NaOH溶液中滴加3滴CuSO₄溶液，有藍(lán)色沉淀生成，再加入2mL葡萄糖溶液，沒有出現(xiàn)紅色沉淀．這說明葡萄糖與新制的
Cu（0H）₂反應(yīng)的條件之一是

加熱至沸騰

．
③在2mL CuSO₄溶液中滴加3滴NaOH溶液，再加入 2mL葡萄糖溶液，加熱到沸騰，沒有出現(xiàn)紅色沉淀．這說明葡萄糖與新制的
Cu（0H）₂反應(yīng)的條件之二是：

在堿性溶液中進(jìn)行

．
（2）小時(shí)候小明常常被一個(gè)問題所困擾：為什么天天用香皂洗澡，澡盆邊都有一圈白色垢狀物，換一盆干凈水用香皂再洗一次，仍然如此．學(xué)了化學(xué)之后，小明知道了小時(shí)候用的干凈水中溶有較多的

鈣和鎂離子

，我們把這樣的水稱為

硬

水．小明想探究雨水是否也是這樣的水，他可采用的實(shí)驗(yàn)方法是

用干凈容器收集一些雨水，加入肥皂水（或香皂水），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)葡萄糖與新制的Cu（0H）₂反應(yīng)的對(duì)比試驗(yàn)，推測葡萄糖與新制的Cu（0H）₂反應(yīng)條件：加熱至沸騰，在堿性溶液中進(jìn)行；
（2）根據(jù)硬水的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．

解答：解：（1）①2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO₄溶液，有藍(lán)色沉淀氫氧化銅生成，再加入2mL葡萄糖溶液，加熱到沸騰，出現(xiàn)了紅色沉淀；
②與①不同點(diǎn)是加入葡萄糖后沒有加熱至沸騰，說明葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng)條件之一是：加熱至沸騰；
③與①不同點(diǎn)是：滴加順序發(fā)生變化，①是2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO₄溶液，溶液呈堿性，③2mLCuSO₄溶液中滴加3滴NaOH溶液，說明葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng)條件之二是：在堿性溶液中進(jìn)行；
（2）小明小時(shí)候用的水中溶有較多的鈣和鎂離子，這樣的水稱為硬水；探究雨水是否為硬水的方法是：用干凈容器收集一些雨水，加入肥皂水（或香皂水），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
故答案為：
（1）①，Cu（OH）₂；②加熱至沸騰；③在堿性溶液中進(jìn)行；
（2）鈣和鎂離子，硬．用干凈容器收集一些雨水，加入肥皂水（或香皂水），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

點(diǎn)評(píng)：本題考查葡萄糖與新制的Cu（0H）₂反應(yīng)條件的探究，思考解答這類題目時(shí)，可以利用控制變量法，通過設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)（即控制其它條件相同時(shí)，一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用某一條件或者滿足某一因素，另一個(gè)實(shí)驗(yàn)不使用或者不滿足），來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究之．