(4分)寫出下列化學(xué)方程式:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣
(2)二氧化碳與石灰水反應(yīng)
(3)氫氧化鋁治療胃酸過多
(4)小蘇打受熱分解
(1) 2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑;(2) CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20;(3) Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;(4)2NaHCO3△ Na2CO3+H2O+CO2↑
解析試題分析:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣表示為2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑;(2)二氧化碳與石灰水反應(yīng)表示為CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20;(3)氫氧化鋁治療胃酸過多表示為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;(4)小蘇打受熱分解表示為:2NaHCO3△ Na2CO3+H2O+CO2↑
考點:化學(xué)方程式的書寫
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)在C、H、O、N、Na Ca元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填入空格中:
(1)天然氣的主要成分
(2)用于人工降雨
(3)燒堿
(4)酸
(5)可改良酸性土壤的堿
(6)一些食品包裝袋中的干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
將一包有Cu(OH)2、CuO和鐵粉組成的混合物,投入過量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有少量的不溶物,此物質(zhì)為紅色,請寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ;② ;
③ ;④ ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(4 分)按要求從鐵、氫氧化鎂、二氧化碳、鹽酸、氯化鈉、硫酸鋇中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在橫線上。
(1)一種金屬單質(zhì) ; (2)有揮發(fā)性的酸 ;
(3)常用作調(diào)味品的鹽 ; (4)難溶于水的堿 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(3分) 從 C、N、H、S、O、Cl、Fe、Ca、Na等元素中選擇恰當?shù)脑,用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)無色、無味且劇毒的氣體 ;
(2)能使紫色石蕊溶液變紅的氣體化合物 ;
(3)2個硝酸根離子 ;
(4)可用于改良酸性土壤的“堿” ;
(5)一個“中和反應(yīng)”的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)原子數(shù)相同、核外電子總數(shù)也相同的粒子(分子或離子)互稱為等電子體,等電子體往往具有相同的結(jié)構(gòu)和相似的性質(zhì),寫出下列各粒子的等電子體:CH4 、NO3- 。
(2)金屬和碳形成的化合物都可以看作離子化合物,可以與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氫氧化物和碳氫化合物。如CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。試寫出下列金屬碳化物與水反應(yīng)生成的碳氫化合物的化學(xué)式:ZnC2 、Zn2C3 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(4分)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
(1)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng);
(2)D物質(zhì)中氯元素的化合價為 ;
(3)寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(7分)下列用字母表示的物質(zhì)由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為單質(zhì)。
(1)X與Y反應(yīng)能生成A,A與B的溶液混合后緩慢放出一種在標準狀況下密度最小的氣體。B為 ;X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)C的溶液與B的溶液混合后能生成氯化鈉。若需借助無色酚酞溶液才能證明發(fā)生反應(yīng),則C與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若能觀察到氣泡生成,C中一定含有 元素。
(3)D能與水反應(yīng),將適量D加到E的飽和溶液中,溶液中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,該渾濁物可能為 。若過濾后,濾液中滴加無色酚酞溶液,溶液不變色,D與E溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若過濾后,向濾渣中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,在相同溫度下,濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“大于”、“小于”或“等于”)E溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項重大突破,對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻。合成氨的工藝流程圖如下:
(1)合成氨需要的氮氣來自空氣,空氣中氮氣的體積分數(shù)約為 。
(2)制取氫氣的反應(yīng)過程為:C+H2OCO+H2,CO+H2OCO2+H2。上述兩個化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(3)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式 。上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。
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