化學(xué)成為一門獨立的學(xué)科，凝聚了許多科學(xué)家的心血，如我國的______發(fā)明了聯(lián)合制堿法，我國的______教授對很多元素的相對原子質(zhì)量的測定做了杰出貢獻．
“聯(lián)合制堿法”又稱侯氏制堿法，是由我國科學(xué)家侯德邦改進索爾維法而摸索出的新的制取純堿的方法．張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值．
故答案為：侯德榜；張青蓮．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

【實驗探究題】
某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，發(fā)現(xiàn)表面變黑，他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣，銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢？
【猜想與假設(shè)】甲認為：銅片表面的黑色固體是煙灰．
乙認為：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)．
丙認為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)．
【查閱資料】
（1）酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑（即黑煙）；
（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅．
【進行實驗】
實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一：取一小段光亮銅片，放入試管內(nèi)，然后用試管夾夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱．
銅片變黑		推知______（填甲、乙、丙）的錯誤．說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的______有關(guān)．
實驗二：取一試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞，并加熱，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象．取下膠塞前的現(xiàn)象：
______．取下膠塞后的現(xiàn)象：
______．
乙的猜想正確
【反思拓展】
（1）實驗一將銅片放入試管中加熱，目的是排除了______的干擾．
（2）實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是______．
（3）通過對黑色物質(zhì)來源的探究，寫出金屬銅與氧氣反應(yīng)符號表達式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設(shè)計中，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br>
物質(zhì)實驗?zāi)康?/td>主要實驗操作
ANa2SO4（Na2CO3）除雜加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
BKCl（CaCO3）分離加水溶解、過濾、蒸發(fā)
C稀鹽酸、稀硫酸鑒別分別加入硝酸鋇溶液，觀察現(xiàn)象
DCuSO4、NaOH鑒別分別加水溶解，觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為在實驗室中用鐵、氧化銅、硫酸為原料制取銅，某同學(xué)設(shè)計了兩個實驗方案：
①Fe
H2SO4
H2
CuO
△
Cu②CuO
H2SO4
CuSO4
Fe
Cu
試分析兩個方案中，哪一個較好______（填①或②），其理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

下列實驗?zāi)苓_到目的是（　　）
實驗
目的證明鐵生銹過程
中空氣參與反應(yīng)		比較碳酸與硅酸的酸性強弱制取BaSO3，
并吸收尾氣		吸收NH3
選項ABCD
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

提出近代原子論的科學(xué)家是______，提出分子論的科學(xué)家是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

最早運用天平作為研究化學(xué)的工具的化學(xué)家是（　�。�
A．拉瓦錫B．普利斯特里C．卡文迪許D．道爾頓

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

從生態(tài)學(xué)角度考慮，如果“灰太狼”不吃“喜洋洋”改吃草了，可能的結(jié)果是（　　）
A．體質(zhì)差的羊無法淘汰，羊種群越來越衰落
B．羊和狼都會生長的很好
C．草場會因過度啃食而退化
D．狼體內(nèi)會很快產(chǎn)生消化草的酶

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列行為不會對環(huán)境造成污染的是（  ）
A．將生活垃圾就地焚燒B．大量使用農(nóng)藥以防治病蟲害
C．生活污水直接排入江河D．工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)再用

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同步練習(xí)冊答案